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A.價(jià)值與指導(dǎo)
B.形成與變革
C.種類(lèi)與評(píng)價(jià)
D.目標(biāo)與任務(wù)
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
A.德智體美
B.五大領(lǐng)域
C.認(rèn)知、情感、行為技能
D.以上都是
A.合理配制
B.科學(xué)配制
C.科學(xué)合理
D.恰當(dāng)合理
A.單一的顏色
B.鮮艷的顏色
C.灰色
D.綠色
A.講解、提問(wèn)
B.示范、參與
C.示范、演示
D.示范、反饋
A.戶外活動(dòng)
B.生活活動(dòng)
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.親子活動(dòng)
最新試題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。