單項選擇題某醫(yī)學工作者致力于尋找心理學的辦法改變或矯正人們有礙身心健康的生活方式和行為習慣,通過教育、訓練、和咨詢等預(yù)防措施,預(yù)防心理障礙及各種心身疾病。他的工作范疇屬于()。

A.健康心理學
B.心理生理學
C.變態(tài)心理學
D.臨床心理學
E.心身醫(yī)學


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題醫(yī)務(wù)人員心理素質(zhì)的培養(yǎng)包括()。

A.注意觀察生活
B.注意學習人文科學、自然科學知識
C.注意學習心理學知識
D.積累生活經(jīng)驗
E.以上都對

2.單項選擇題在醫(yī)患交往的非技術(shù)因素中,其中較為重要的是()。

A.醫(yī)生的態(tài)度
B.醫(yī)患間的溝通
C.病人的態(tài)度
D.病人家屬的體貼與關(guān)心
E.互相的尊重

3.單項選擇題應(yīng)提倡的醫(yī)患關(guān)系模式是()。

A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定
E.以上都不是

4.單項選擇題不影響病人遵從醫(yī)囑行為的因素是()。

A.病人的經(jīng)濟狀況
B.病人的人口統(tǒng)計學特點
C.醫(yī)患關(guān)系
D.疾病嚴重程度
E.治療計劃特點

5.單項選擇題孩子體驗到成功的喜悅時,家長應(yīng)()。

A.馬上警告他不要沾沾自喜
B.批評他的其他行為
C.不加理睬,讓他自己認識到是小題大做
D.馬上表揚、肯定
E.以上做法都可以

6.單項選擇題主動一被動型模式的醫(yī)患關(guān)系不宜用于()。

A.全麻病人
B.局麻病人
C.嬰兒
D.兒童
E.都可以

7.單項選擇題根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán),可將求醫(yī)行為分為()。

A.主動型、強制型、參與型
B.主動型、被動型、參與型
C.主動型、被動型、強制型
D.強制型、合作型、指導型
E.被動型、指導型、合作型

8.單項選擇題下列哪項不是良好的醫(yī)患關(guān)系的重要性()。

A.提高病人的社交能力
B.使患者逐步建立治療動機
C.造就醫(yī)患之間的信任感
D.本身就是一種治療手段
E.為醫(yī)生設(shè)計、修訂治療方案提供可靠的依據(jù)

9.單項選擇題對病人任何新的治療措施都應(yīng)事先告訴病人,主要是為了()。

A.使病人有安全感
B.增加病人對疾病的認識
C.提供給病人有關(guān)疾病的信息
D.增加醫(yī)患間的相互信任
E.以上都不對

10.單項選擇題病人心理問題的干預(yù)對策不包括()。

A.尊重病人的個性
B.尊重病人的人格
C.深入了解病人的個性特點
D.把自己的想法、感覺投射到對方身上
E.創(chuàng)造優(yōu)雅、舒適的醫(yī)療環(huán)境

最新試題

患者術(shù)后第1天發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞,考慮是損傷了()。

題型:單項選擇題

為明確診斷應(yīng)緊急檢查的項目包括(提示腹部無明顯壓痛,Muphy征陰性,未觸及腫物,腸鳴音4次/min。)()。

題型:多項選擇題

應(yīng)行哪些輔助檢查()。

題型:多項選擇題

對該疾病可采用的治療方法包括()。

題型:多項選擇題

如查體及甲狀腺B超檢查發(fā)現(xiàn)頸部有腫大淋巴結(jié),甲狀腺核素掃描提示甲狀腺冷結(jié)節(jié),則考慮診斷為()。

題型:單項選擇題

根據(jù)病史病情及體檢情況,考慮最可能的診斷是(提示T38.9℃,BP110/80mmHg,P110次/min,R32次/min。急病容,右側(cè)臥位,全身皮膚及鞏膜可疑黃染,頭、頸、心、肺(-),全腹膨隆,伴明顯肌緊張及廣泛壓痛,反跳痛。肝、脾觸診不滿意,移動性濁音(±),腸鳴音弱。)()。

題型:單項選擇題

查體時除觸摸甲狀腺外,還應(yīng)注意檢查()。

題型:單項選擇題

能盡快明確診斷的檢查項目是()。

題型:多項選擇題

應(yīng)采取的進一步治療包括(提示經(jīng)積極補液、廣譜抗生素治療后,患者一般情況無明顯改善,無多器官功能衰竭表現(xiàn),T38.3℃,P126次/min,R28次/min,BP80/45mmHg。急診胃鏡下可見胃小彎側(cè)約1cm×0.5cm潰瘍,隆起于胃黏膜表面,周圍黏膜僵硬、中斷,底部組織壞死,可見鮮紅色血隨脈搏波動涌出。)()。

題型:多項選擇題

如要進一步分型或明確診斷,應(yīng)作()。

題型:多項選擇題