單項選擇題在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說()。
A.學生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用
D.教師在教育活動中不能起到主導作用
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1.單項選擇題遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的()。
A.決定因素
B.物質(zhì)前提
C.主導因素
D.無關(guān)因素
2.單項選擇題“一刀切”這一教育教學要求違背了人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.互補性
C.不平衡性
D.順序性
3.單項選擇題我國對學生的義務(wù)做出明確具體規(guī)定的法律是()。
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護法》
4.單項選擇題在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
5.單項選擇題小學階段是發(fā)展學生個性()的時期。
A.并不重要
B.非常重要
C.沒有效果
D.最不會受外界影響
6.單項選擇題教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()。
A.政治制度
B.經(jīng)濟基礎(chǔ)
C.生產(chǎn)力
D.生產(chǎn)關(guān)系
7.單項選擇題必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
8.單項選擇題“人只有靠教育才能成為人,人完全是教育的結(jié)果”是()的言論。
A.盧梭
B.洛克
C.康德
D.柏拉圖
10.問答題試述因材施教原則及貫徹該原則的基本要求。
最新試題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型:單項選擇題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題