A.讓患者感到舒適
B.介紹自己的名字與在醫(yī)療活動中的角色
C.簡介本次醫(yī)學面談的流程、內(nèi)涵、目的、所需時間及需要患者配合的情況
D.注重非言語性的交流
E.讓患者在整個晤談過程中自由發(fā)揮

A.用一種同情的態(tài)度聽患者和其家屬的談話，而不是感到需要“解釋”或說明他所講的每一件事
B.以尊敬的目光、語調(diào)直呼患者的名字，或加上先生/女士等稱謂
C.直接用專業(yè)術(shù)語回答患者的問題
D.對患者及其家屬迫切關(guān)心的相關(guān)問題給予適當肯定的保證
E.目光接觸患者及家屬

A.在編制量表評定工具和確定條目取樣時，必須考慮對所測量的心理活動要具有代表性和針對性
B.不宜暴露測試意圖
C.首次應用某一測試工具前，應注意以往應用情況和常模
D.群體檢查的測試條件應一致
E.可不考慮受檢者的智力，文化程度

A.患者與醫(yī)師是關(guān)系平等的人，應該受到尊敬
B.充分理解和尊重患者的人格、文化取向、生活態(tài)度、世界觀與人生價值觀
C.向患者或其家屬保證，他們所說的內(nèi)容不會被談笑或透露出去
D.如果患者生氣了，要自己消化這種怒氣
E.即使患者無法“治愈”，也要建立良好的醫(yī)患關(guān)系

A.采用拉丁字母數(shù)字混合編碼制
B.主要按癥狀將精神障礙分為10類
C.采用神經(jīng)癥與精神病的二分法
D.根據(jù)主要的共同特征或相似的描述性特征將這些障礙進行分類
E.對每種精神障礙都列出了診斷標準和鑒別診斷要點

A.增加了某些器質(zhì)性精神障礙、感染中毒性精神障礙和軀體疾患所致精神障礙的分類與分型內(nèi)容
B.保留“與文化密切相關(guān)的精神障礙”，即恐縮癥，氣功與迷信巫術(shù)所致精神障礙的暫時獨立的分類學位置
C.去除神經(jīng)衰弱
D.保留癔癥
E.多數(shù)疾病的命名、分類、診斷標準與ICD-10保持一致

A.將癔癥與從神經(jīng)癥中分離
B.保留神經(jīng)癥
C.保留了與文化密切相關(guān)的精神障礙
D.精神分裂癥中使用緩解型、殘留型的分類
E.精神分裂癥病程仍使用緩解期、殘留期及衰退期概念

A.CCMD-3保留同性戀和雙性戀這一分類
B.ICD-10不再保留同性戀這一分類
C.DSM-IV不再保留同性戀這一分類
D.性指向障礙，即同性戀及雙性戀
E.同性戀或雙性戀是一種精神障礙

A.躁狂發(fā)作和抑郁發(fā)作
B.雙相情感障礙
C.復發(fā)性躁狂癥
D.復發(fā)性抑郁障礙
E.持續(xù)性心境障礙

A.取消癔癥
B.將癔癥從神經(jīng)癥中分出來單列
C.根據(jù)我國實際情況，保留癔癥
D.將癔癥分為癔癥性精神障礙和癔癥性軀體障礙
E.癔癥與神經(jīng)癥分離，使神經(jīng)癥總的診斷標準與亞型的一致性更高