A.《格林童話》
B.《魯濱遜漂流記》
C.《麥田里的守望者》
D.《安徒生童話》
你可能感興趣的試題
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
A.綜合教育
B.啟蒙教育
C.獨立性教育
D.適宜性教育
A.小先生制
B.五指活動
C.藝友制
D.行為課程
A.教學活動中
B.幼兒園小范圍
C.課堂小范圍
D.學校
A.教育
B.生活
C.互動
D.情感
A.張之洞
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.蔡元培
A.促進幼兒健康成長
B.確保幼兒心理健康
C.全面促進幼兒和諧發(fā)展
D.使幼兒獲得一定的知識
A.必備
B.主要
C.次要
D.生活
A.幼兒園為家長工作、學習提供便利條件
B.幼兒園為幼兒健康成長提供條件
C.幼兒園為小學教育提供基礎(chǔ)
D.幼兒園是對幼兒進行照看
A.社會
B.科學
C.繪畫
D.藝術(shù)
最新試題
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應該學適宜學的知識范疇是指()。
對教育教學之間的關(guān)系理解不正確的是()
幼小銜接的任務總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應。
制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標,觀察或評價,()。
課程目標的()是在課程之前預設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
()是一種在玩中的學習
對幼兒園的集體活動理解正確的是()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()