A.訪談法
B.對(duì)比法
C.自我評(píng)估法
D.行為觀察法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.急迫性
B.可行性
C.水平
D.標(biāo)準(zhǔn)
A.深入了解員工離職原因
B.揭示企業(yè)在員工管理中存在的問(wèn)題
C.對(duì)有價(jià)值的員工做最后挽留
D.確定離職補(bǔ)償金額
A.招聘效率評(píng)估
B.招聘效果評(píng)估
C.招聘資源效果評(píng)估
D.招聘部門(mén)評(píng)估
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.能力測(cè)驗(yàn)
C.職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)
D.特殊能力測(cè)驗(yàn)
A.可操作性強(qiáng)
B.簡(jiǎn)單易行
C.可采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試的形式
D.穩(wěn)定性高
A.試題不僅用來(lái)考查應(yīng)聘者能力，還是企業(yè)形象的體現(xiàn)
B.試題難度應(yīng)偏大，以便選拔出優(yōu)秀人才
C.要合理安排題量
D.試題應(yīng)當(dāng)新穎
A.無(wú)法考察應(yīng)聘者的品德修養(yǎng)
B.考試時(shí)間長(zhǎng)，效率比較低
C.應(yīng)聘者可能會(huì)通過(guò)猜題、舞弊等行為獲得高分
D.無(wú)法考察應(yīng)聘者表達(dá)能力、應(yīng)變能力等
A.可以大規(guī)模進(jìn)行
B.可以考察應(yīng)聘者的思想道德修養(yǎng)、操作能力和工作態(tài)度
C.應(yīng)聘者心理壓力小，可正常發(fā)揮水平
D.試卷評(píng)判比較客觀
A.適用適合
B.公正公平
C.溝通服務(wù)
D.真實(shí)客觀
A.內(nèi)部晉升
B.內(nèi)部競(jìng)聘
C.內(nèi)部員工推薦
D.臨時(shí)人員轉(zhuǎn)正
最新試題
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi)，自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
當(dāng)人力資源供大于求時(shí)，要降低企業(yè)培訓(xùn)投入，采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。
試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。
績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間，因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況，崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等，崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。
績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績(jī)效反饋時(shí)，既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。