單項(xiàng)選擇題人際溝通的層次大致可以分為()。

A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)
E.7個(gè)


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1.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)目光、表情的描述正確的是()。

A.來自面部表情的信息,不容易被人們所覺察
B.人很難自如地控制自己的面部表情肌
C.人對(duì)目光很難做到隨意控制
D.面部表情所表達(dá)的情感狀態(tài)與實(shí)際情況總是保持一致
E.表情能給人直觀的印象,但不能感染人

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于書面語言溝通,敘述正確的是()。

A.可傳遞復(fù)雜完整的信息
B.易受時(shí)間、空間限制
C.信息較為模糊
D.信息不可長期儲(chǔ)存
E.信息反饋較快

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于口頭語言溝通,描述正確的是()。

A.信息傳遞范圍較小
B.信息傳遞速度較慢
C.信息傳遞效果較差
D.信息反饋較快
E.信息不易被曲解

5.單項(xiàng)選擇題在下列影響人際溝通的個(gè)人因素中,不屬于心理因素的是()。

A.情緒
B.信仰
C.個(gè)性
D.態(tài)度
E.認(rèn)知

6.單項(xiàng)選擇題在下列所述人際溝通影響因素中,屬心理環(huán)境因素的是()。

A.選擇較近的身體距離
B.選擇舒適的溫度
C.選擇安靜的環(huán)境
D.選擇無人打擾的房間
E.選擇明亮的光線

7.單項(xiàng)選擇題在人際溝通的不同層次中,對(duì)陳述事實(shí)的溝通描述正確的是()。

A.在溝通雙方已建立信任感時(shí),多采用此方式
B.多加入個(gè)人意見
C.不利于護(hù)士了解患者的情況
D.主要是讓患者敘述,護(hù)士最好不要用語言或非語言行為影響患者的陳述
E.雙方分享對(duì)事件的感覺

8.單項(xiàng)選擇題信息接受過程包括()。

A.接收、解碼、理解三個(gè)步驟
B.接收、編碼、分析三個(gè)步驟
C.編碼、解碼、分析三個(gè)步驟
D.編碼、理解、解碼三個(gè)步驟
E.編碼、分析、理解三個(gè)步驟

9.單項(xiàng)選擇題在人際溝通中,信息背景是()。

A.信息的來源
B.引發(fā)溝通的"理由"
C.信息發(fā)出者希望傳達(dá)的思想、情感、觀點(diǎn)、意見等
D.信息發(fā)出者傳遞信息的工具或手段
E.信息所代表的意義或要表達(dá)的含義

10.單項(xiàng)選擇題按照溝通所需要的符號(hào)系統(tǒng),人際溝通可以分為()。

A.語言溝通和非語言溝通
B.正式溝通和非正式溝通
C.縱向溝通和橫向溝通
D.單向溝通和雙向溝通
E.有意溝通和無意溝通

最新試題

在護(hù)理工作中,護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí),患者數(shù)量最好控制在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

人際溝通最重要的是掌握技巧。

題型:判斷題

下列有關(guān)護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容中,哪一項(xiàng)構(gòu)成了護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)與周圍人關(guān)系不好時(shí),最好的做法是換一個(gè)環(huán)境。

題型:判斷題

男性,56歲,鼻咽癌,進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對(duì)放療有什么想法?”這一問題屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在傾聽技巧中,不可取的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

最容易被誤解的非語言行為是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

人際溝通過程是交往雙方言語的交談,因此,雙方關(guān)系的建立在溝通過程中并不重要。

題型:判斷題

觸摸應(yīng)用于輔助療法時(shí),主要作用是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談,交流過程中,護(hù)士手機(jī)來電,護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進(jìn)行下去,不得不終止。針對(duì)此患者的特點(diǎn),最佳的護(hù)患關(guān)系模式為()。

題型:單項(xiàng)選擇題