單項選擇題具有"護士告訴患者應該做什么和怎么做"模式特點的是()。

A.共同參與型模式
B.主動-被動型模式
C.指導-合作型模式
D.自主-合作型模式
E.幫助-被幫助型模式


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1.單項選擇題下列對護患關系描述正確的是()。

A.護士與患者所建立的人際關系,與一般性的人際關系是完全相同的
B.護患關系是護士與患者之間在提供和接受護理服務過程中,自然地形成的一種相互幫助的人際關系
C.在護患關系中,患者處于主導地位,決定了護患關系的發(fā)展方向是積極的還是消極的
D.在護患關系發(fā)展的不同時期,護患溝通的目的也不同
E.患者是護患關系后果的主要責任者

2.單項選擇題下列屬于開放式提問的是()。

A.您今天感覺怎么樣?
B.服用這種藥后,您還覺得頭痛嗎?
C.昨天的檢查結果是陰性嗎?
D.您今天吃藥了嗎?
E.您昨天排便幾次?

3.單項選擇題在護患關系模式中,護士和患者具有大致同等的主動性,共同參與醫(yī)療護理的決策和實施,該模式屬于()。

A.主動被動型
B.指導一合作型
C.主動參與型
D.共同參與型
E.彼此合作型

4.單項選擇題下列屬于閉合式提問的是()。

A.經過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?
B.您是河北人吧?
C.您為什么不愿意選擇手術治療呢?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結果如何?
E.服藥后,您覺得怎么樣了?

5.單項選擇題有關護患關系性質的敘述,不正確的是()。

A.是一種治療性關系
B.是一種護患之間相互幫助的關系
C.是一種專業(yè)互動關系
D.是一種業(yè)源關系
E.是一種幫助與被幫助的關系

6.單項選擇題護士與患者交流時,宜采用()。

A.公務凝視區(qū)域
B.親密凝視區(qū)域
C.社交凝視區(qū)域
D.職業(yè)凝視區(qū)域
E.個人凝視區(qū)域

7.單項選擇題下面對核實的敘述不正確的是()。

A.是在傾聽的過程中,為了驗證自己對內容的理解是否正確所采用的溝通策略
B.是一種反饋機制
C.可以使患者感覺護士在認真傾聽自己
D.可以任意加入自己的主觀意見和情感
E.包括重述、改述、澄清、歸納總結四種方式

8.單項選擇題護士注視患者的理想投射角度是()。

A.平視
B.俯視
C.仰視
D.斜視
E.側視

9.單項選擇題用以模擬人或物體的外部形狀、大小、高度等的是()。

A.情意手勢
B.指示手勢
C.象形手勢
D.象征手勢
E.會意手勢

10.單項選擇題人際距離中,個人距離為()。

A.0~45cm
B.0.45~1.2m
C.1.2~3.5m
D.3.2m以上
E.隨交往情景而定

最新試題

護士對病人說:“今天的天氣真好!”請問:這屬于哪一個層次的溝通()。

題型:單項選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。護患關系沖突的主要責任人是()。

題型:單項選擇題

患者男性,69歲,農民,文化水平極低,腎癌術后,護士在探視時間與其進行交談,交流過程中,護士手機來電,護士立刻將手機關閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進行下去,不得不終止。導致此次交談失敗的個人生理因素是患者()。

題型:單項選擇題

護患關系是相互作用的關系,病人具有建立良好護患關系的主導作用。

題型:判斷題

在傾聽技巧中,不可取的是()。

題型:單項選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。針對此患者的特點,最佳的護患關系模式為()。

題型:單項選擇題

當與周圍人關系不好時,最好的做法是換一個環(huán)境。

題型:判斷題

病人對護士說:“我以前得過肺結核”。請問:這屬于哪一個層次的溝通()。

題型:單項選擇題

一位護士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。

題型:單項選擇題

語言溝通的主要媒介是()。

題型:單項選擇題