單項(xiàng)選擇題隔離的目的是()

A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.防止病原體擴(kuò)散
E.保護(hù)可疑傳染的患者


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于社區(qū)護(hù)士必須具備的能力是()

A.護(hù)理專業(yè)知識(shí)
B.某一??谱o(hù)理知識(shí)
C.人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)
D.內(nèi)科、外科或急診工作經(jīng)驗(yàn)
E.獨(dú)立判斷問題和決策的能力

2.單項(xiàng)選擇題處于家庭生活周期的中年期階段的家庭,其主要任務(wù)是()

A.夫妻雙方相互適應(yīng),協(xié)調(diào)性生活及計(jì)劃生育
B.適應(yīng)父母角色,應(yīng)對(duì)養(yǎng)育子女的壓力
C.教育子女,幫助子女適應(yīng)學(xué)校的生活
D.加強(qiáng)對(duì)子女的性教育
E.鞏固婚姻關(guān)系,適應(yīng)夫妻生活

3.單項(xiàng)選擇題李先生,40歲,已婚,有一14歲女兒,該家庭正處于家庭生活周期的()

A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡期
C.青少年期
D.年輕人期
E.中年期

4.單項(xiàng)選擇題在居家護(hù)理中,關(guān)于Orem自理模式的主要觀點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是()

A.人在不同生命階段需通過自理活動(dòng)滿足不同的需要
B.護(hù)理的重點(diǎn)是補(bǔ)償個(gè)體喪失的自理能力
C.根據(jù)年齡、發(fā)展情況、健康狀況不同選擇不同的護(hù)理方式
D.當(dāng)健康狀況、生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)改變時(shí),會(huì)影響個(gè)體的自理活動(dòng)
E.護(hù)理系統(tǒng)包括全補(bǔ)償系統(tǒng)、部分補(bǔ)償系統(tǒng)和輔助教育系統(tǒng)

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于居家護(hù)理,描述正確的是()

A.居家護(hù)理是指在由家庭成員提供的護(hù)理
B.居家護(hù)理的直接對(duì)象是各年齡層的患者
C.居家護(hù)理的間接對(duì)象主要是患者的家屬
D.居家護(hù)理主要適于家中無家屬照顧的患者
E.居家護(hù)理的內(nèi)容主要是技術(shù)性護(hù)理措施

6.單項(xiàng)選擇題家庭訪視的目的不包括()

A.促進(jìn)有效的支持系統(tǒng)
B.為居家患者提供護(hù)理
C.促進(jìn)家庭環(huán)境的健康
D.促進(jìn)家庭成員間的人際關(guān)系
E.直接為家庭提供各種衛(wèi)生資源

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于家庭對(duì)個(gè)體健康影響的描述,不正確的是()

A.家庭是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本環(huán)境
B.家庭影響兒童生理、心理的生長(zhǎng)發(fā)育
C.家庭的生活方式可影響家庭成員的疾病發(fā)病率
D.家庭的支持對(duì)家庭中患病成員的康復(fù)有很大影響
E.家庭影響兒童生理的生長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)心理影響較小

8.單項(xiàng)選擇題在家庭危機(jī)中,不屬于家庭發(fā)展危機(jī)的是()

A.疾病
B.升學(xué)
C.就業(yè)
D.結(jié)婚
E.退休

9.單項(xiàng)選擇題下列不屬于家庭危機(jī)的是()

A.由意外事件引發(fā)的危機(jī)
B.家庭發(fā)展所伴隨的危機(jī)
C.與照顧者有關(guān)的危機(jī)
D.家庭結(jié)構(gòu)本身造成的危機(jī)
E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條所致的危機(jī)

10.單項(xiàng)選擇題下列不屬于家庭內(nèi)資源的是()

A.經(jīng)濟(jì)支持
B.情感支持
C.醫(yī)療資源
D.結(jié)構(gòu)支持
E.信息和教育

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由父母、已婚子女及第三代組成的家庭,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

每?jī)煞昼姷腃PR后,社區(qū)護(hù)士需要輪換,要求輪換時(shí)間限制在()

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健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是()

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患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。護(hù)士為該患者進(jìn)行飲食治療的指導(dǎo),下列不妥的一項(xiàng)是()

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在"S-O-A-P"描述中,"O"代表()

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表示健康男性的符號(hào)是()

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某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在一大型國有企業(yè)職工居住地社區(qū)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。建站后為評(píng)估社區(qū)狀況,社區(qū)護(hù)士聯(lián)合社區(qū)居委會(huì),邀請(qǐng)社區(qū)居民代表、工廠領(lǐng)導(dǎo)、工廠職工代表以及工廠附屬幼兒園、小學(xué)代表召開座談會(huì),調(diào)查社區(qū)基本健康狀況。經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)該社區(qū)居民高血壓發(fā)生率為20%,冠心病為13%,高血脂為11%,糖尿病為10%,腦卒中為3%。則該社區(qū)需要優(yōu)先解決的健康問題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育“知一信一行”模式中,基礎(chǔ)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某年某地總?cè)丝跀?shù)為N,采用整群抽樣,對(duì)某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)有某病患者n1例,其中今年新發(fā)該病患者n2例,死亡患者n3例。欲計(jì)算該病的發(fā)病率,正確的公式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育"知-信-行"模式中,基礎(chǔ)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題