單項選擇題患者，女性，50歲，腦梗死后1個月，言語可對答，目前可獨立步行，但患者身體、面部常向右側(cè)，雙眼向右注視（眼球活動無障礙），進食結(jié)束時，總是把碗碟中左半側(cè)的食物或多或少地剩下。檢查后發(fā)現(xiàn)患者向左偏離分數(shù)>1.16%，該患者考慮患有（）。

A.單側(cè)忽略
B.物品失認
C.觸覺失認
D.體像失認
E.失用


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1.單項選擇題患者，女性，60歲，因左側(cè)肢體偏癱入康復(fù)科治療。檢查示患者對所見物體、顏色及圖畫等不能辨別名稱和作用，經(jīng)觸摸后常可說出。針對患者狀況，可采用的治療方法（）。

A.讓患者把注意力集中在體會物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱上
B.反復(fù)進行聽聲指物練習
C.不同形狀的積木做匹配訓練
D.給畫面上的香蕉涂色
E.擺動一個懸掛的幾何物品，讓患者辨認

3.單項選擇題屬于記憶訓練方法的是（）。

A.給人體模型穿衣服
B.刪除作業(yè)
C.彩色積木塊排列
D.按功能將物品分類
E.感覺-運動法

4.單項選擇題PQRST法，屬于記憶技巧法的一種，其中R是指（）。

A.預(yù)習或瀏覽要記住的段落內(nèi)容
B.向自己提問該段的目的或意義
C.仔細閱讀材料
D.用回答問題的方法檢驗自己的記憶
E.用自己的話陳述從段落中得到的信息

5.單項選擇題屬于記憶技巧法是（）。

A.首詞記憶法
B.兼容
C.背誦法
D.提示法
E.分解-聯(lián)合法

6.單項選擇題與患者講話避免使用含"左右"的詞，如"你的梳子在書的旁邊"而不直說"左邊"說明患者存在（）。

A.偏身失認
B.軀體失認
C.手指失認
D.左右失認
E.單側(cè)忽略

7.單項選擇題改造環(huán)境，如臺階用彩條標出。屬于（）。

A.圖形-背景區(qū)分障礙訓練方法
B.形態(tài)辨認障礙訓練方法
C.空間關(guān)系辨認障礙訓練方法
D.地形方位辨認困難訓練方法
E.深度和距離辨認障礙訓練方法

8.單項選擇題單側(cè)忽略基本技能訓練是（）。

A.視掃描訓練
B.軀干訓練
C.右眼遮蓋
D.閱讀訓練
E.交叉促進訓練

9.單項選擇題不屬于身體失認訓練的是（）。

A.令患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位
B.在活動中鼓勵運用雙側(cè)肢體或患側(cè)肢體，強化正常運動模式
C.按鍵、彈琴
D.在鏡子上貼上"您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了？"的紙條
E.健側(cè)上肢越過中線在患側(cè)進行作業(yè)

10.單項選擇題形態(tài)辨認障礙的訓練屬于（）。

A.物品失認的訓練
B.體覺失認的訓練
C.圖形-背景區(qū)分障礙的訓練
D.空間關(guān)系障礙的訓練
E.單側(cè)忽略的訓練