A.《儒門事親》
B.《醫(yī)宗必讀》
C.《景岳全書》
D.《醫(yī)學(xué)源流論》
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A.詮釋
B.說(shuō)明
C.文論
D.書籍
E.真義
A.興旺
B.成為帝王
C.成就王業(yè)
D.做大王
E.霸主
A.濃厚
B.深沉
C.浸潤(rùn)
D.沉沒
E.澄清
A.彼(何榮勢(shì))之云哉
B.木不虛中,蟲(何)由萃?
C.(皮)之不存,毛將安附?
D.賢者(曷)為條玉版?
E.又何必舍之以(他)求?
A.虔誠(chéng)
B.恭敬
C.皇命
D.謙遜
E.屈尊
A.之
B.于
C.其
D.言
E.云
A.泥塑
B.建筑
C.同“邦”
D.堅(jiān)固
E.分地
A.選擇
B.久遠(yuǎn)
C.高深
D.猶且
A.輕視
B.虛假
C.荒誕
D.欺騙
E.誣蔑
A.特別
B.虛假
C.差錯(cuò)
D.過(guò)分
E.模糊
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“咸日新其用,大濟(jì)蒸人,華葉遞榮,聲實(shí)相副”中的“蒸”義是()
正月十五這天又叫()
不屬于語(yǔ)言三大要素的是()
對(duì)意義相近的被訓(xùn)釋詞,運(yùn)用結(jié)構(gòu)相似、用詞相近的訓(xùn)釋詞并列解釋的方法叫作()
能聯(lián)系相關(guān)知識(shí),深化原作者的思想,并在理解中讀出新意,這就是劉勰提倡的()
不僅對(duì)古書進(jìn)行注釋,同時(shí)對(duì)前人的注釋加以引申和說(shuō)明叫作()
我國(guó)有史以來(lái)最大的中醫(yī)類書是()
清晨1時(shí)至2時(shí)叫作()
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嬰兒出生之日又叫()