A.不可能但鼓舞人心的目標(biāo)
B.困難但可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
C.具體的有挑戰(zhàn)的目標(biāo)
D.容易達(dá)到的目標(biāo)
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A.生理和自尊的需要
B.生理、安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理、安全和社交的需要
D.安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.高成就需要者
B.高權(quán)力需要者
C.高社交需要者
D.高自我監(jiān)控者
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.社會(huì)需要
A.調(diào)整設(shè)計(jì)工作流程使李華可以完成完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)而不是總重復(fù)做局部的設(shè)計(jì)
B.調(diào)整工資水平和福利措施
C.給李華配備性能更為先進(jìn)的個(gè)人電腦
D.以上各條都起不到激勵(lì)的作用
A.偏低
B.相同
C.偏高
D.中等
A.任務(wù)難度;中等
B.任務(wù)參與;較高
C.被試年齡;較高
D.被試性別;較低
A.水
B.饑渴
C.尋求水源
D.喝水
A.掌握目標(biāo)的趨近狀態(tài)
B.掌握目標(biāo)的回避狀態(tài)
C.表現(xiàn)目標(biāo)的趨近狀態(tài)
D.表現(xiàn)目標(biāo)的回避狀態(tài)
根據(jù)以下場(chǎng)景,請(qǐng)你判斷誰(shuí)更可能是有高成就需求的人?()
①小紅遇到困難就放棄,
②小明認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有任何用處,想要輟學(xué)打工,
③小華對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的一切感到十分滿足,
④小剛傾向于選擇中等難度的任務(wù)來(lái)完成。
A.小紅
B.小明
C.小華
D.小剛
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.成就動(dòng)機(jī)
最新試題
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作()
提出了人格的七因素模型的是()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙,再洗臉,穿衣服,這屬于()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()