A.表達(dá)性需求
B.感覺性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解服務(wù)對(duì)象的意見
B.對(duì)社區(qū)問題進(jìn)行評(píng)估
C.評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力
D.確定服務(wù)項(xiàng)目的成效評(píng)估方法
A.公民教育
B.健康教育
C.家庭生活教育
D.成人教育
A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要時(shí)間和資金
B.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與知識(shí)和技巧
C.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響
D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.健康教育
A.控制式教育
B.補(bǔ)償式教育
C.管理式教育
D.發(fā)展式教育
A.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)
B.資源共享,共駐共建
C.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
D.促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問題
A.社區(qū)自治
B.共同行動(dòng)
C.告知
D.咨詢
A.社會(huì)工作者
B.社區(qū)居民
C.學(xué)習(xí)
D.工作
A.維持社區(qū)治安
B.提高社區(qū)居民的滿意度
C.為社區(qū)居民提供便利服務(wù)
D.為社區(qū)弱勢(shì)群體提供福利服務(wù)
A.責(zé)權(quán)統(tǒng)一,管理有序
B.強(qiáng)化管理,維護(hù)環(huán)境
C.資源共享,共駐共建
D.因地制宜,循序漸進(jìn)
最新試題
某個(gè)體工商戶為盡社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)政府的號(hào)召,開發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是()。
扶貧開發(fā)工作是我國(guó)農(nóng)村社區(qū)工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作扶貧開發(fā)工作的是()。
在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務(wù)或者活動(dòng)階段,主要開展的工作包括()。
由于流動(dòng)人口的不斷增多,流動(dòng)?jì)D女在流入地懷孕、生育的數(shù)量不斷增加,對(duì)計(jì)劃生育服務(wù)的需求十分迫切。目前我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育免費(fèi)服務(wù)全覆蓋,免費(fèi)服務(wù)內(nèi)容包含()。
中國(guó)城市社區(qū)的類型可以分為()。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
屬于我國(guó)社區(qū)治安職能部門的是()。
自20世紀(jì)80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了()這幾類特殊群體。
某社區(qū)服務(wù)中心在制訂年度計(jì)劃時(shí),社工首先需要走訪社區(qū),調(diào)查社區(qū)居民需要,同時(shí)也要符合國(guó)家相關(guān)政策規(guī)劃,確保社區(qū)服務(wù)沿著正確的方向發(fā)展。該年度計(jì)劃制訂中,堅(jiān)持的社區(qū)社會(huì)工作原則是()。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。