單項選擇題適應(yīng)是由于刺激物的持續(xù)作用而使感受性（）

A.提高
B.降低
C.不變
D.發(fā)生變化
E.消失


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1.單項選擇題對于心理的解釋，不正確的是（）

A.客觀現(xiàn)實是心理的源泉
B.心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映
C.心理是對客觀現(xiàn)實主觀的反映
D.心理是對現(xiàn)實的客觀反映
E.心理反映具有能動性

2.單項選擇題心理過程包括（）

A.氣質(zhì)、能力和性格
B.動力、活動和評價
C.認(rèn)識、情緒和意志
D.認(rèn)識、人格和活動
E.動力、情緒和意志

3.單項選擇題“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”形象地說明了知覺的（）

A.多元性
B.整體性
C.恒常性
D.理解性
E.選擇性

4.配伍題“萬物有靈”的心理學(xué)觀點屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段（）
西方古希臘希波克拉底提出的"體液學(xué)說"的心理學(xué)觀點屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段（）

A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
E.以上都不是

5.單項選擇題生物--心理--社會醫(yī)學(xué)模式建立在20世紀(jì)的（）

A.40年代
B.50年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代

6.單項選擇題從倫理學(xué)上分析，生物--心理--社會醫(yī)學(xué)模式取代生物醫(yī)學(xué)模式在本質(zhì)上反映了（）

A.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步
B.以疾病為中心的醫(yī)學(xué)觀念
C.重視人的軀體健康
D.醫(yī)學(xué)道德的進(jìn)步
E.人們道德觀念的進(jìn)步

7.單項選擇題醫(yī)學(xué)史上第一次衛(wèi)生革命的標(biāo)志是（）

A.疾病從單純治療向群體預(yù)防發(fā)展
B.抗生素的發(fā)明
C.個體治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
D.群體預(yù)防向社會醫(yī)學(xué)發(fā)展
E.疾病從單純治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展

8.單項選擇題中國古代，“醫(yī)乃仁術(shù)”指醫(yī)學(xué)道德是（）

A.個別醫(yī)務(wù)人員的追求
B.醫(yī)學(xué)的一般要求
C.醫(yī)學(xué)活動中的所有現(xiàn)象
D.醫(yī)學(xué)的所有性質(zhì)
E.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征

9.單項選擇題“醫(yī)乃仁術(shù)”指醫(yī)學(xué)道德是（）

A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個別性質(zhì)
E.醫(yī)務(wù)人員可有可無的

10.單項選擇題醫(yī)學(xué)心理學(xué)主張醫(yī)學(xué)與心理學(xué)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)（）

A.人的心身統(tǒng)一的整體性
B.人的變態(tài)心理的研究
C.人的個性
D.人的社會性
E.人的共性