A.對自己的能力沒有把握
B.抱負(fù)水平過高,求勝心切
C.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定
D.與測驗成績關(guān)系重大,壓力過大
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A.智力較高者
B.兩次測驗之間的時距過大
C.重復(fù)實施相同的測驗
D.著重速度的測驗
A.能覺察出正確答案與錯誤答案的細(xì)小差別
B.懂得合理地分配測驗時間
C.常常是各種題型都見過
D.熟悉測驗的程序
A.如何選擇反應(yīng)形式
B.如何記錄這些反應(yīng)
C.時間限制
D.測驗?zāi)康?/p>
A.應(yīng)按照指導(dǎo)語的要求實施測驗
B.測驗前不講太多無關(guān)的話
C.不應(yīng)對受測者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)
D.對特殊問題要有心理準(zhǔn)備
A.預(yù)告測驗
B.準(zhǔn)備測驗的材料
C.熟悉測驗指導(dǎo)語
D.熟悉測驗的具體程序
A.適合主測者的要求
B.適合測量的目的
C.符合心理測量學(xué)的要求
D.適合主測者的職業(yè)道德要求
A.內(nèi)容
B.適用范圍
C.測驗程序
D.記分方法
A.對心理測驗的特點、性質(zhì)和作用的認(rèn)識
B.對心理測驗局限性的認(rèn)識
C.了解測驗的基本特征
D.熟悉保證心理測驗標(biāo)準(zhǔn)化的必要性
A.心理學(xué)基礎(chǔ)知識
B.心理測量專業(yè)知識
C.本行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗
D.職業(yè)道德
A.測驗的目的和功用
B.編制的理論背景,選材的原則、方法
C.實施測驗的說明、測驗的記分標(biāo)準(zhǔn)
D.測驗的基本特征、常模資料
最新試題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。
在選擇題目的形式時,需要考慮()。
心理測驗命題在文字方面的主要要求是()。
編制操作測驗的原則有()。
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
預(yù)測應(yīng)注意()。
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況,具體表現(xiàn)為()。
編制是非題時,應(yīng)注意()。