A.職位因素
B.才能因素
C.知識因素
D.資歷因素
E.品格因素
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A.明確動機
B.洞察需要
C.滿足需要
D.滿足未滿足的需要
E.分析需要
A.激勵水平
B.積極性
C.效價
D.期望值
E.關聯(lián)性
A.激勵水平
B.積極性
C.效價
D.期望值
E.關聯(lián)性
A.赫茲伯格
B.馬斯洛
C.弗隆姆
D.珀恩士
E.亞當斯
A.能力
B.態(tài)度
C.努力
D.任務的難度
E.機遇
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
E.消極強化
A.需要層次理論
B.期望理論
C.雙因素理論
D.強化理論
E.公平理論
A.人際關系
B.領導賞識
C.成就感
D.晉升
E.工作興趣
A.人際關系
B.工作條件
C.組織政策
D.領導賞識
E.工作環(huán)境
A.赫茨伯格
B.馬斯洛
C.亞當斯
D.弗洛姆
E.斯金納
最新試題
根據(jù)內(nèi)容劃分,沖突可以分為()
護理管理者要結合專業(yè)特點,借鑒一些先進的管理方法()
依據(jù)糾正偏差措施的作用環(huán)節(jié)不同,控制可以分為()
計劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關鍵及重點()
某醫(yī)院對患者護理工作滿意度進行評價,這種護理質(zhì)量控制手段屬于()
造成患者死亡、重度殘疾的醫(yī)療事故的級別是()
通過制定和實施法律、法令、條規(guī)進行管理的方法是()
某醫(yī)院護理部對病房一人一針一管執(zhí)行率進行檢查,這種護理質(zhì)量控制手段屬于()
改變護理管理者權責利不統(tǒng)一,有職無權或權責不對等的現(xiàn)象()
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級別是()