A.患者
B.營養(yǎng)師
C.患者家屬
D.門診病歷
E.化驗(yàn)檢查
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A.呼吸困難、發(fā)熱
B.感覺心慌、疲乏、發(fā)熱
C.心悸、疲乏、周身不適
D.氣促、心動(dòng)過速、發(fā)熱
E.氣促、感覺心慌、心率快
A.便秘
B.語言溝通障礙
C.清理呼吸道無效
D.皮膚完整性受損
E.營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量
A.知識(shí)缺乏
B.知識(shí)缺乏（特定的）
C.知識(shí)缺乏：與患糖尿病有關(guān)
D.知識(shí)缺乏：缺乏有關(guān)糖尿病健康行為的知識(shí)
E.知識(shí)缺乏：與缺乏糖尿病健康行為的知識(shí)有關(guān)
A.分類
B.診斷名稱
C.相關(guān)因素
D.臨床表現(xiàn)
E.實(shí)驗(yàn)室檢查
A.PES公式
B.PE公式
C.ES公式
D.PS公式
E.P公式
A.溝通理論
B.一般系統(tǒng)論
C.Orem自理理論
D.應(yīng)激與適應(yīng)理論
E.基本需要層次論
A.人際關(guān)系模式理論
B.系統(tǒng)論
C.成長與發(fā)展理論
D.壓力適應(yīng)理論
E.保健系統(tǒng)模式理論
A.患兒母親
B.患兒自己
C.患兒的病歷
D.文獻(xiàn)資料
E.患兒保姆
A.患者親屬
B.患者自己
C.門診病歷
D.文獻(xiàn)資料
E.醫(yī)生
A.查閱病歷資料
B.預(yù)檢分診
C.衛(wèi)生指導(dǎo)
D.心理安慰
E.用藥指導(dǎo)
最新試題
構(gòu)成護(hù)理程序理論框架的是（）
符合護(hù)理診斷的PES公式描述的是（）
患者女，27歲。乳腺癌入院，常哭泣，焦慮不安，以下哪項(xiàng)是首選的護(hù)理措施（）
患者女，16歲。因急性上呼吸道感染入院，患者意識(shí)清醒，語言表達(dá)準(zhǔn)確，此時(shí)收集資料的直接來源是指（）
患者男，60歲，文盲。因頭暈頭痛來醫(yī)院就診，對(duì)前來就診的患者，門診護(hù)士首先應(yīng)進(jìn)行（）
屬于護(hù)理體檢資料的是（）
夏某，男，32歲。因結(jié)腸腫瘤住院手術(shù)，整日愁眉不展、不思飲食，為了對(duì)病人進(jìn)行有針對(duì)性的心理護(hù)理，護(hù)士交談前，不需要收集的資料是（）
患者男，68歲。以右下肢粉碎性骨折收住院。護(hù)士在收集資料時(shí)認(rèn)為目前患者最重要的護(hù)理問題是（）
患者張某，女性，意識(shí)不清，評(píng)估確認(rèn)患者目前存在以下護(hù)理問題，你認(rèn)為應(yīng)該首先解決的問題是（）
患者男，午飯后自覺不適來院就診。門診護(hù)士巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)他面色蒼白，出冷汗，呼吸急促，主訴腹痛劇烈。急診醫(yī)生處理后，該患者留住急診觀察室。在評(píng)估患者時(shí)，下述哪項(xiàng)是客觀資料（）