單項選擇題在收集評價資料的過程中，調查員使用了誘導性提問，屬于影響評價因素中的（）。

A.觀察或測試偏倚
B.回歸因素
C.選擇偏倚
D.測試工具不準確
E.失訪


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1.單項選擇題下列評價指標中屬于遠期效果評價指標的是（）。

A.衛(wèi)生知識知曉率
B.衛(wèi)生知識合格率
C.平均期望壽命
D.行為改變率
E.信念流行率

2.單項選擇題評價經干預后健康狀況和社會效益的變化屬于（）。

A.過程評價
B.效應評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價

3.單項選擇題在評價影響內在真實性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除（）。

A.加強工作人員的技術培訓
B.多次基線測量
C.設立對照組或過程追蹤
D.測量工具的較正
E.其他方法

5.單項選擇題健康教育近期效果評價的含義為（）。

A.針對計劃本身及實施過程中的管理問題
B.針對了解計劃實施后對人群健康狀況改善的程度
C.看實施后的整個結局
D.著眼于計劃實施后知識、態(tài)度、信念、價值觀變化的程度
E.其他方面

6.單項選擇題健康教育是否反映了重點對象的需求屬于（）。

A.過程評價
B.近期效果評價
C.遠期效果評價
D.結局評價
E.效應評價

7.單項選擇題影響健康教育與健康促進的效果評價的因素有（）。

A.歷史性原因
B.工作人員與參與者的熟練性
C.失訪
D.以上各項均是
E.以上各項均錯

8.單項選擇題屬于影響健康教育效果評價的失訪因素是（）。

A.頒布新衛(wèi)生政策
B.測試者的觀察偏倚
C.調查人員技術更加熟
D.因搬遷不能對居民進行隨訪
E.項目地區(qū)發(fā)生自然災害

9.單項選擇題屬于影響健康教育效果評價的歷史性因素是（）。

A.新的衛(wèi)生政策頒布
B.測試者的暗示效應
C.調查人員工作經驗增加
D.因搬遷不能對居民進行隨訪
E.測試對象的霍桑效應

10.單項選擇題關于設對照組的前后測試，下列陳述不正確的是（）。

A.目標人群在項目實施前后的情況進行比較
B.可剔除時間、測量因素對結果的影響
C.可剔除觀察因素對結果的影響
D.對干預效果做出有說服力的解釋
E.為干預組選擇一個匹配的對照組