A.行為
B.習慣
C.生活方式
D.態(tài)度
E.動力定型

A.不變性
B.低可變性
C.高可變性
D.高低可變性
E.可變性

A.確定計劃達到預期目標的程度
B.進一步確定優(yōu)先項目
C.進一步確定目標
D.有助于制定策略
E.有助于確定研究方法

A.符號
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關(guān)人

A.廣播
B.期刊
C.電影
D.小折頁
E.小組討論

A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報告會

A.傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個人之間、集體之間以及集體與個人之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
B.健康傳播是健康教育與健康促進的重要手段和策略
C.健康傳播是指以“人人健康”為出發(fā)點，運用各種傳播媒介渠道和方法，為維護和促進人類健康目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過程
D.健康傳播是一般傳播行為在醫(yī)學領(lǐng)域的具體和深化，并有其獨自的特點和規(guī)律
E.健康傳播是特殊傳播行為在醫(yī)學領(lǐng)域的具體和深化

A.信息量大
B.簡便易行
C.針對性高
D.傳播較慢
E.互動性

A.信息
B.傳播者
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋

A.必須遵守相應(yīng)的文化和政治規(guī)則
B.信息擴散距離遠、速度快、覆蓋面廣
C.信息是公開的、公共的、面向全社會人群
D.需要借助一定的傳播技術(shù)手段
E.任何人都可以是傳播者