A.預(yù)防為主
B.以健康為中心
C.以需求為導(dǎo)向
D.以人群為對(duì)象
E.人人參與
你可能感興趣的試題
A.請(qǐng)家長(zhǎng)或?qū)W校所在社區(qū)的組織團(tuán)體
B.監(jiān)測(cè)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,并培訓(xùn)師生預(yù)防疾病的技能
C.制定進(jìn)行健康篩查的規(guī)定與時(shí)間表
D.改造學(xué)校的體育衛(wèi)生設(shè)施
E.安排健康教學(xué)課程,組織學(xué)生參加的是健康服務(wù)活動(dòng)
A.學(xué)校健康政策
B.學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)
C.學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境和社區(qū)關(guān)系
D.學(xué)校思想教育
E.學(xué)校健康教育
A.及格率
B.人均住院日數(shù)
C.月病假率
D.人均病假日數(shù)
E.不吸煙率
A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
B.學(xué)生家長(zhǎng)
C.教職員工
D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
E.學(xué)生
A.信念的轉(zhuǎn)變
B.行為的改變
C.知識(shí)的變化
D.疾病的發(fā)病情況
E.健康狀況的改善
A.及格率
B.人均住院日數(shù)
C.不吸煙率
D.人均病假日數(shù)
E.月病假率
A.人際環(huán)境
B.物質(zhì)環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.事物環(huán)境
E.教育環(huán)境
A.小學(xué)生
B.中學(xué)生
C.大學(xué)生
D.醫(yī)學(xué)院校學(xué)生
E.學(xué)生
A.建立實(shí)施團(tuán)隊(duì)
B.建立領(lǐng)導(dǎo)班子
C.培訓(xùn)實(shí)施工作人員
D.培訓(xùn)骨干
E.預(yù)算
A.前后自身對(duì)照
B.試驗(yàn)研究
C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
D.單純調(diào)查
E.普查
最新試題
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。
下列不是青春期獨(dú)立性和依附性矛盾表現(xiàn)的是()。
青春期常見的心理行為問題不包括()。
體育鍛煉對(duì)呼吸功能及心血管發(fā)育的影響不包括()。
嬰幼兒期常見疾病不包括()。
兒童期常見的心理行為問題不包括()。
心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為()。
環(huán)境雌激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響不包括()。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括()。
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。