單項(xiàng)選擇題患者的健康需求評(píng)估內(nèi)容不包括（）

A.患者對(duì)疾病或健康問(wèn)題的知識(shí)水平
B.患者對(duì)健康教育的態(tài)度
C.患者的學(xué)習(xí)能力
D.患者有無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
E.患者的環(huán)境因素可暫不考慮


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1.單項(xiàng)選擇題在健康教育診斷的過(guò)程中，來(lái)自社會(huì)的支持屬于（）

A.傾向因素
B.誘發(fā)因素
C.激勵(lì)因素
D.強(qiáng)化因素
E.促成因素

2.單項(xiàng)選擇題在健康教育診斷中，確定哪項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)最敏感，預(yù)期效果最好的過(guò)程屬于（）

A.社會(huì)診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學(xué)診斷
E.管理與政策診斷

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于高可變行為的描述，不正確的是（）

A.剛剛形成的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時(shí)期的行為
D.既往無(wú)成功改變實(shí)例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關(guān)系不大的行為

4.單項(xiàng)選擇題健康計(jì)劃的總體目標(biāo)中的三個(gè)"W"指（）

A.who，what，when
B.what，when，why
C.who，what，which
D.what，when，where
E.when，where，which

6.單項(xiàng)選擇題主持小組討論時(shí)播放短小錄像片常用于（）

A.討論開(kāi)場(chǎng)
B.引起興趣
C.打破僵局
D.建立融洽關(guān)系
E.引出討論問(wèn)題

7.單項(xiàng)選擇題常用的非語(yǔ)言傳播技巧，除了"時(shí)空語(yǔ)"外還應(yīng)包括（）

A.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
B.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語(yǔ)言、面部表情、同類語(yǔ)言
D.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
E.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、面部表情、輔助發(fā)音

8.單項(xiàng)選擇題點(diǎn)頭、微笑等非語(yǔ)言形式多用于反饋技巧中的（）

A.模糊性反饋
B.直接性反饋
C.間接性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋

9.單項(xiàng)選擇題處理敏感問(wèn)題時(shí)常用的反饋技巧是（）

A.直接性反饋
B.間接性反饋
C.模糊性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋

10.單項(xiàng)選擇題在人際傳播常用的提問(wèn)方式中，“為什么”多出現(xiàn)在（）

A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.復(fù)合式提問(wèn)
D.探索式提問(wèn)
E.偏向式提問(wèn)