單項(xiàng)選擇題即使是有了艾滋病疫苗，預(yù)防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。

A.大眾傳播
B.同伴教育
C.健康教育
D.衛(wèi)生宣傳
E.社會(huì)倡導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題健康教育的手段包括傳播、干預(yù)和（）。

A.行為矯正
B.預(yù)防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)

2.單項(xiàng)選擇題決定人向什么方向發(fā)展的是（）。

A.家庭環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.遺傳素質(zhì)
D.環(huán)境與教育
E.生理解剖特點(diǎn)

3.單項(xiàng)選擇題降低慢性病對(duì)人民健康的損害程度，只能依靠（）。

A.健康（衛(wèi)生）宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進(jìn)
E.健康干預(yù)

4.單項(xiàng)選擇題行為的建立和改變是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，必須堅(jiān)持的原則是（）。

A.思想性和科學(xué)性統(tǒng)一
B.理論聯(lián)系實(shí)際
C.循序漸進(jìn)和反復(fù)教育
D.因人施教
E.正面教育

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)他人知覺時(shí)，所謂的“一白遮百丑”屬于知覺心理偏差的（）。

A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板印象
D.月暈效應(yīng)
E.優(yōu)先效應(yīng)

6.單項(xiàng)選擇題健康教育項(xiàng)目不僅對(duì)傳播、教育和干預(yù)的過程評(píng)價(jià)，還要評(píng)價(jià)（）。

A.結(jié)果
B.存在問題
C.政策落實(shí)
D.行為改變
E.效果

7.單項(xiàng)選擇題以幫助個(gè)體和群體改變不健康行為和建立健康行為為目標(biāo)的是（）。

A.衛(wèi)生宣傳
B.健康促進(jìn)
C.健康教育
D.大眾傳播
E.人際傳播

8.單項(xiàng)選擇題“您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間了？”屬于提問（）。

A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式

9.單項(xiàng)選擇題在影響行為的各因素中，對(duì)行為具有激發(fā)作用的因素是（）。

A.生物因素
B.學(xué)習(xí)因素
C.先天因素
D.環(huán)境因素
E.后天因素

10.單項(xiàng)選擇題健康教育的學(xué)科特點(diǎn)是更靠近（）。

A.社會(huì)學(xué)
B.社會(huì)心理學(xué)
C.社會(huì)科學(xué)
D.社會(huì)醫(yī)學(xué)
E.健康社會(huì)學(xué)

最新試題

臨床特點(diǎn)是起病急，多食、多飲、多尿、體重減輕等明顯癥狀，必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者，不宜（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“應(yīng)為艾滋病病人提供社會(huì)支持，并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在一項(xiàng)控制吸煙干預(yù)研究中，對(duì)觀看錄像的參與人數(shù)的評(píng)估屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其傳播途徑是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢技術(shù)的培訓(xùn)，以便能夠提高質(zhì)量的健康教育，協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息，改變態(tài)度和信念，采納健康行為的人群是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半數(shù)人得了糖尿病。子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果在某學(xué)校在進(jìn)行控制煙草活動(dòng)，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題