A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 萬(wàn)丈深淵 源源不斷
B.黃粱美夢(mèng) 刺骨懸粱 梁上君子
C.草菅人命 蓋棺論定 管中窺豹
D.汗流浹背 變本加厲 走投無(wú)路

A.作者、編輯、校對(duì)人員共同參與校對(duì)
B.由不同校對(duì)人員進(jìn)行三次校對(duì)
C.編輯人員校對(duì)，校對(duì)人員校對(duì)，計(jì)算機(jī)校對(duì)
D.由一名責(zé)任校對(duì)校讀三次

A.同一份校樣上，不同人留下的筆跡顏色必須有區(qū)別
B.校對(duì)符號(hào)和示意改正的字符不能用灰色鉛筆書(shū)寫
C.校對(duì)引線不可交叉
D.校對(duì)符號(hào)及其用法不適用于少數(shù)民族文字

A.校對(duì)速度快
B.不易產(chǎn)生疲勞
C.能自由支配校對(duì)速度
D.很少產(chǎn)生漏校

A.以經(jīng)過(guò)編輯加工的原稿為依據(jù)
B.發(fā)現(xiàn)、訂正校樣的差錯(cuò)
C.對(duì)原稿可能存在的錯(cuò)誤提請(qǐng)責(zé)任編輯核實(shí)
D.對(duì)原稿的明顯錯(cuò)誤直接處理

A.橫排版面的明碼頁(yè)碼使用阿拉伯?dāng)?shù)字，兩邊可以加上裝飾點(diǎn)或裝飾線
B.豎排版面的明碼頁(yè)碼使用阿拉伯?dāng)?shù)字，加裝飾點(diǎn)或裝飾線
C.明碼是指在版面上明確標(biāo)出的頁(yè)碼
D.橫排、豎排版面的頁(yè)碼位置一般都靠近翻口

A.根據(jù)圖書(shū)內(nèi)容、性質(zhì)和讀者對(duì)象來(lái)選擇
B.中小學(xué)教科書(shū)多選擇異型開(kāi)本
C.字典、詞典多以16開(kāi)為宜
D.文學(xué)類圖書(shū)多以A4為宜

A.責(zé)任編輯要對(duì)擬重印的圖書(shū)進(jìn)行審讀
B.責(zé)任編輯提供的改正樣本要經(jīng)過(guò)復(fù)審者和終審者核準(zhǔn)
C.重印時(shí)對(duì)原書(shū)不夠完善和完美的地方必須一一改動(dòng)
D.如必須改動(dòng)處超過(guò)全書(shū)頁(yè)面的1/3，則不宜重印

A.檢點(diǎn)稿件
B.核改索引
C.規(guī)范參考文獻(xiàn)表
D.填寫發(fā)稿單
E.清稿謄抄

A.“2005年11月18日”在某些情況下可寫作“2005-11-18”
B.康熙28年9月12日
C.8341部隊(duì)
D.最近，首都機(jī)場(chǎng)客流量顯著增加，每天起降飛機(jī)達(dá)到五、六百架次E.“一二三”兇殺案是指1月23日發(fā)生的一個(gè)惡性案件