A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.正強化法
E.想象法
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A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.激勵因素
E.健康相關行為
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D.激勵因素
E.健康相關行為
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A.群體意識
B.群體壓力
C.群體傾向
D.輿論領袖
E.群體凝聚力
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C.群體傾向
D.輿論領袖
E.群體凝聚力
A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.病因預防
E.預防并發(fā)癥
A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.病因預防
E.預防并發(fā)癥
A.動態(tài)體語
B.靜態(tài)體語
C.儀表形象
D.同類語言
E.異類語言
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E.異類語言
最新試題
某三級甲等醫(yī)院內分泌科門診,以預約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進行有關孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓,這種健康教育的方式稱為()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應該做到()
下列選項沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()
下列屬于影響健康傳播效果的社會環(huán)境因素的選項是()
環(huán)境診斷的目的為()
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
關于健康教育評價的種類以下表述錯誤的是()
目標人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價,造成偏倚()
下列不屬于健康教育計劃組成部分的是()
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項()