A.情緒感受能力
B.情緒體驗能力
C.情緒認知能力
D.情緒調控能力
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A.團體建立
B.人際適應和熟悉
C.人際信任與合作
D.人際交往與溝通
A.啞劇串串燒
B.鄰居一堆堆
C.“哈姆雷特”表
D.鏤空的書
A.“火星人來了”
B.“大風吹”
C.“螺旋握握手”
D.進化論
A.10分鐘
B.20分鐘
C.30分鐘
D.40分鐘
A.10-20
B.20-30
C.30-50
D.40-60
A.啞劇串串燒
B.鄰居一堆堆
C.“哈姆雷特”表
D.鏤空的書
A.破冰活動是一類打破人與人之間的冷淡,促進人與人之間的交流的活動
B.破冰活動是一類能夠打破人與人之間熱情交往的活動
C.破冰活動是一類能夠讓熟悉的人們互相冷淡的活動
D.破冰活動就是暖身活動。
A.10-20
B.20-30
C.30-50
D.40-60
A.歡樂
B.恐懼
C.憤怒
D.羞愧
A.抽象的,注重自身發(fā)展、體驗的活動
B.形式簡單,注重團體合作、體驗的活動
C.形勢較復雜多變,又有合作又有競爭的活動形式
D.獨立的,形象的活動
最新試題
以下哪一區(qū)域受損會出現理解書面語言障礙()
多年過去了,仍然記得剛進大學校門的那一刻,這屬于()
圖式的作用主要體現在閱讀理解的()水平。
費希納對數定律認為,當刺激強度以幾何級數增加時,感覺強度()
尹扎德認為,嬰兒在出生時就表現出來的情緒反應是()
下列哪些特點是感覺記憶和長時記憶沒有而短時記憶獨有的()
記憶術之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的()
神經元由胞體、樹突、軸突構成,負責接受神經沖動的是()
()內容取決于選擇性注意。
“聲光音樂會”的感覺效應是()