多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于個體心理發(fā)展的階段（）.

A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.成年初期


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1.多項(xiàng)選擇題不合理的信念可以分為（）類型。

A.不切實(shí)際的夸大
B.不切實(shí)際的要求
C.不切實(shí)際的希望
D.不切實(shí)際的追求

3.多項(xiàng)選擇題出現(xiàn)沉默時，輔導(dǎo)員應(yīng)迅速判斷和分析沉默產(chǎn)生的原因，這是靈活應(yīng)付沉默的前提。（）

A.當(dāng)輔導(dǎo)員看到輔導(dǎo)對象陷入長久的沉默之中時，可以適時的問“能告訴我你在想什么嗎
B.如果輔導(dǎo)對象由于思考而沉默時，輔導(dǎo)員最好以微笑、目光、微微點(diǎn)頭表示自己的關(guān)注、理解和鼓勵，以等待對方打破沉默
C.如果輔導(dǎo)對象由于思考而沉默且沉默時間過久，輔導(dǎo)員可用關(guān)切的詢問提示對方
D.如果沉默是由于害怕、憤怒或愧疚引起的，輔導(dǎo)員就要對輔導(dǎo)對象的這些負(fù)面情感進(jìn)行及時處理

4.多項(xiàng)選擇題青少年心理健康團(tuán)體訓(xùn)練的基本原則是().

A.民主性原則
B.參與性原則
C.接受性原則
D.開發(fā)性原則

5.多項(xiàng)選擇題就追蹤反饋的結(jié)果來說，一般會有（）的情況出現(xiàn)。

A.問題得到解決，效果顯著
B.部分問題得到解決，輔導(dǎo)取得一定效果，但不顯著
C.問題沒有得到解決，輔導(dǎo)無效
D.問題得到解決，效果一般

6.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的基本類型包括（）

A.經(jīng)典型條件反射
B.操作性條件反射
C.觀察學(xué)習(xí)
D.替代學(xué)習(xí)

7.多項(xiàng)選擇題如何擺正“好”學(xué)生的”壞“心理”。（）

A.擺正個人在集體中的位置
B.建立科學(xué)合理的評價體系
C.激勵教育與挫折教育并行
D.注重對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)

8.多項(xiàng)選擇題輔導(dǎo)員的高尚職業(yè)道德體現(xiàn)在以下幾個方面（）

A.熱愛輔導(dǎo)事業(yè)，有助人為樂的高尚品格
B.保護(hù)和尊重輔導(dǎo)對象的利益和人格
C.在輔導(dǎo)關(guān)系中不尋求個人需要的滿足
D.以良好的倫理道德觀念指導(dǎo)輔導(dǎo)對象

9.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體訓(xùn)練常用的方法主要有（）。

A.認(rèn)知法
B.操作法
C.集體討論法
D.角色扮演法

10.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)障礙包括哪些特征（）？

A.差異性
B.集中性
C.缺陷性
D.和排除性