單項(xiàng)選擇題一位腫瘤病學(xué)專(zhuān)家在同事的協(xié)助下,為一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班時(shí),這位專(zhuān)家問(wèn)當(dāng)班護(hù)士:此患者是什么時(shí)候做的胸穿?你注意觀察了嗎?患者的呼吸、心跳怎樣?……護(hù)士有些緊張,答得不完全。這位專(zhuān)家說(shuō):這些內(nèi)容醫(yī)師要管,護(hù)士也要管,我們應(yīng)共同努力。這位專(zhuān)家的做法,充分體現(xiàn)的是恰當(dāng)處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的道德原則的哪一條()

A.互相學(xué)習(xí)、共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
B.全心全意為患者服務(wù)
C.救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義
D.互相協(xié)作和監(jiān)督
E.護(hù)師必須服從醫(yī)師


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1.單項(xiàng)選擇題一位腫瘤病學(xué)專(zhuān)家在同事的協(xié)助下,為一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班時(shí),這位專(zhuān)家問(wèn)當(dāng)班護(hù)士:此患者是什么時(shí)候做的胸穿?你注意觀察了嗎?患者的呼吸、心跳怎樣?……護(hù)士有些緊張,答得不完全。這位專(zhuān)家說(shuō):這些內(nèi)容醫(yī)師要管,護(hù)士也要管,我們應(yīng)共同努力。下述醫(yī)師做法或敘述中,不符合"彼此獨(dú)立、互相支持和幫助"這一原則的為()

A."醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿"
B.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑中有點(diǎn)疑問(wèn),及時(shí)向醫(yī)師提出,醫(yī)師認(rèn)為護(hù)士多事,才上了幾天班,你懂什么
C.醫(yī)師發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)師檢驗(yàn)報(bào)告不合格,只是當(dāng)著患者的面說(shuō)些"水平太低了"的話,然后又開(kāi)出另一種檢驗(yàn)項(xiàng)目單,囑患者去做
D.下級(jí)醫(yī)師為上級(jí)醫(yī)師掩飾失誤,損害了患者利益
E.上級(jí)主管部門(mén)就患者反映的某醫(yī)師開(kāi)CT檢查單而分得"開(kāi)單費(fèi)"的違規(guī)問(wèn)題而來(lái)調(diào)查情況時(shí),因怕傷害朋友情面和影響科室創(chuàng)收,知情醫(yī)師不配合

2.單項(xiàng)選擇題一位腫瘤病學(xué)專(zhuān)家在同事的協(xié)助下,為一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班時(shí),這位專(zhuān)家問(wèn)當(dāng)班護(hù)士:此患者是什么時(shí)候做的胸穿?你注意觀察了嗎?患者的呼吸、心跳怎樣?……護(hù)士有些緊張,答得不完全。這位專(zhuān)家說(shuō):這些內(nèi)容醫(yī)師要管,護(hù)士也要管,我們應(yīng)共同努力。下述醫(yī)師做法或敘述中,不符合"彼此平等、互相尊重"這一原則的為()

A.下級(jí)醫(yī)師為上級(jí)醫(yī)師掩飾失誤,損害了患者利益
B."醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿"
C.醫(yī)師發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)師檢驗(yàn)報(bào)告不合格,只是當(dāng)著患者的面說(shuō)些"水平太低了"的話,然后又開(kāi)出另一種檢驗(yàn)項(xiàng)目單,囑患者去做
D.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑中有點(diǎn)疑問(wèn),及時(shí)向醫(yī)師提出,醫(yī)師認(rèn)為護(hù)士多事,才上了幾天班,你懂什么
E.上級(jí)主管部門(mén)就患者反映的某醫(yī)師開(kāi)CT檢查單而分得"開(kāi)單費(fèi)"的違規(guī)問(wèn)題而來(lái)調(diào)查情況時(shí),因怕傷害朋友情面和影響科室創(chuàng)收,知情醫(yī)師不配合

3.單項(xiàng)選擇題一位腫瘤病學(xué)專(zhuān)家在同事的協(xié)助下,為一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班時(shí),這位專(zhuān)家問(wèn)當(dāng)班護(hù)士:此患者是什么時(shí)候做的胸穿?你注意觀察了嗎?患者的呼吸、心跳怎樣?……護(hù)士有些緊張,答得不完全。這位專(zhuān)家說(shuō):這些內(nèi)容醫(yī)師要管,護(hù)士也要管,我們應(yīng)共同努力。下述醫(yī)師做法或敘述中,不符合"彼此信任、共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)"這一原則的為()

A.下級(jí)醫(yī)師為上級(jí)醫(yī)師掩飾失誤,損害了患者利益
B."醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿"
C.醫(yī)師發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)師檢驗(yàn)報(bào)告不合格,只是當(dāng)著患者的面說(shuō)些"水平太低了"的話,然后又開(kāi)出另一種檢驗(yàn)項(xiàng)目單,囑患者去做
D.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑中有點(diǎn)疑問(wèn),及時(shí)向醫(yī)師提出,醫(yī)師認(rèn)為護(hù)士多事,才上了幾天班,你懂什么
E.上級(jí)主管部門(mén)就患者反映的某醫(yī)師開(kāi)CT檢查單而分得"開(kāi)單費(fèi)"的違規(guī)問(wèn)題而來(lái)調(diào)查情況時(shí),因怕傷害朋友情面和影響科室創(chuàng)收,知情醫(yī)師不配合

4.單項(xiàng)選擇題一位腫瘤病學(xué)專(zhuān)家在同事的協(xié)助下,為一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班時(shí),這位專(zhuān)家問(wèn)當(dāng)班護(hù)士:此患者是什么時(shí)候做的胸穿?你注意觀察了嗎?患者的呼吸、心跳怎樣?……護(hù)士有些緊張,答得不完全。這位專(zhuān)家說(shuō):這些內(nèi)容醫(yī)師要管,護(hù)士也要管,我們應(yīng)共同努力。下述醫(yī)師做法或敘述中,不符合"共同維護(hù)社會(huì)公益"這一原則的為()

A.下級(jí)醫(yī)師為上級(jí)醫(yī)師掩飾失誤,損害了患者利益
B."醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿"
C.醫(yī)師發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)師檢驗(yàn)報(bào)告不合格,只是當(dāng)著患者的面說(shuō)些"水平太低了"的話,然后又開(kāi)出另一種檢驗(yàn)項(xiàng)目單,囑患者去做
D.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑中有點(diǎn)疑問(wèn),及時(shí)向醫(yī)師提出,醫(yī)師認(rèn)為護(hù)士多事,才上了幾天班,你懂什么
E.上級(jí)主管部門(mén)就患者反映的某醫(yī)師開(kāi)CT檢查單而分得"開(kāi)單費(fèi)"的違規(guī)問(wèn)題而來(lái)調(diào)查情況時(shí),因怕傷害朋友情面和影響科室創(chuàng)收,知情醫(yī)師不配合

5.單項(xiàng)選擇題一位腫瘤病學(xué)專(zhuān)家在同事的協(xié)助下,為一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班時(shí),這位專(zhuān)家問(wèn)當(dāng)班護(hù)士:此患者是什么時(shí)候做的胸穿?你注意觀察了嗎?患者的呼吸、心跳怎樣?……護(hù)士有些緊張,答得不完全。這位專(zhuān)家說(shuō):這些內(nèi)容醫(yī)師要管,護(hù)士也要管,我們應(yīng)共同努力。下述醫(yī)師做法或敘述中,不符合"共同維護(hù)患者利益"這一原則的為()

A.醫(yī)師發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)師檢驗(yàn)報(bào)告不合格,只是當(dāng)著患者的面說(shuō)些"水平太低了"的話,然后又開(kāi)出另一種檢驗(yàn)項(xiàng)目單,囑患者去做
B.下級(jí)醫(yī)師為上級(jí)醫(yī)師掩飾失誤,損害了患者利益
C."醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿"
D.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑中有點(diǎn)疑問(wèn),及時(shí)向醫(yī)師提出,醫(yī)師認(rèn)為護(hù)士多事,才上了幾天班,你懂什么
E.上級(jí)主管部門(mén)就患者反映的某醫(yī)師開(kāi)CT檢查單而分得"開(kāi)單費(fèi)"的違規(guī)問(wèn)題而來(lái)調(diào)查情況時(shí),因怕傷害朋友情面和影響科室創(chuàng)收,知情醫(yī)師不配合。

7.單項(xiàng)選擇題

某男患者,23歲,被確診為再生障礙性貧血而住入某院?;颊哒J(rèn)為"再生障礙性貧血"是不治之癥而拒絕一切治療措施,甚至摔碎注射器。醫(yī)務(wù)人員始終保持積極、耐心、和藹的態(tài)度,一方面反復(fù)開(kāi)導(dǎo),講解有關(guān)知識(shí),陳述利害關(guān)系,一方面精心治療,獲得患者信任。在患者主動(dòng)配合下,通過(guò)中西醫(yī)結(jié)合治療,使患者好轉(zhuǎn)出院。這個(gè)患者出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭。

在這個(gè)患者的治愈過(guò)程中,下列哪項(xiàng)敘述不夠準(zhǔn)確()

A.醫(yī)務(wù)人員通過(guò)教育和疏導(dǎo),變患者的頑固拒醫(yī)行為為積極求醫(yī)行為,變患者消極悲觀態(tài)度為積極樂(lè)觀態(tài)度,是診治成功的關(guān)鍵
B.患者不僅有受動(dòng)的一面,更有能動(dòng)的一面
C.打動(dòng)患者心靈,改變患者態(tài)度,是醫(yī)務(wù)人員的道德責(zé)任
D.醫(yī)務(wù)人員的權(quán)威性是至高無(wú)上的
E.把患者的思想工作放在首位是恰當(dāng)?shù)?/p>

9.單項(xiàng)選擇題某研究者,為了驗(yàn)證氯霉素對(duì)傷寒的療效,在408例傷寒患者中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中251例用氯霉素治療,其余157例不用。結(jié)果使用組251人中死亡20人,死亡率7.07%,未用組157人中死亡36人,病死率22.8%,已有結(jié)論被親自證實(shí)。在人體實(shí)驗(yàn)中使用對(duì)照組、安慰劑和雙盲法()

A.是違背人道主義原則的
B.是對(duì)患者的一種欺騙
C.是違背知情同意權(quán)原則的
D.以征服疾病為目標(biāo),為發(fā)展醫(yī)學(xué),在嚴(yán)格控制并不損害患者利益的范圍之內(nèi)使用這一方法,是合乎醫(yī)學(xué)道德的
E.是醫(yī)學(xué)科研中經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的正確方法,可以在人體實(shí)驗(yàn)中廣泛使用

10.單項(xiàng)選擇題某研究者,為了驗(yàn)證氯霉素對(duì)傷寒的療效,在408例傷寒患者中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中251例用氯霉素治療,其余157例不用。結(jié)果使用組251人中死亡20人,死亡率7.07%,未用組157人中死亡36人,病死率22.8%,已有結(jié)論被親自證實(shí)。在臨床醫(yī)學(xué)研究中,對(duì)受試者應(yīng)該做到的為()

A.在醫(yī)學(xué)研究中,即使患者病情惡化也不可以中斷實(shí)驗(yàn)
B.危重患者和病情發(fā)展變化快的患者不應(yīng)被使用安慰劑
C.以科學(xué)利益放在第一位,患者利益放在第二位
D.為了更好地獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以對(duì)患者說(shuō)謊,可以不解答患者的疑問(wèn)
E.在醫(yī)學(xué)研究中,不必一味堅(jiān)持知情同意