數(shù)字資源的評價方法有哪幾種（）

教師可以憑借備課時的即興記憶完成板書設計，不需要提前預設。

健康重點評價不包括下列哪一項（）

教學技能定義的類型有（）。

以下概念中無需標引的選項是（）

結合了現(xiàn)代醫(yī)學的中醫(yī)辨證論治要（）

企業(yè)在實施激勵策略時，應當體現(xiàn)（）等原則。

圖書館信息資源建設目標分為哪些細化目標（）

下列哪些是國際期刊評價體系（）

敘詞法與分類法比較優(yōu)勢在于敘詞法更具直觀性、專指性、適應性和客觀性。