A.生命的健康存在
B.良好的個性品質(zhì)
C.積極向上的精神
D.開發(fā)幼兒智力
你可能感興趣的試題
A.這樣的宣傳有益無害,因此不必征得任何人的同意’
B.只要幼兒園同意老板使用這些照片,就不存在侵權(quán)之嫌
C.使用幼兒照片需征得幼兒家長的同意
D.使用幼兒照片需征得幼兒本人同意
A.服務(wù)者
B.支持者
C.合作者
D.引導(dǎo)者
A.魯迅
B.陶行知
C.魯兵
D.柯巖
A.榜樣作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動機的作用
A.不應(yīng)當
B.應(yīng)當
C.需要
D.不需要
A.個體差異
B.興趣愛好
C.原有知識水平
D.可塑造性
A.塔里木盆地
B.四川盆地
C.準噶爾盆地
D.柴達木盆地
A.可以當著其他幼兒和家長的面說,但是態(tài)度要溫和
B.單獨交流,避免傷害家長的感情,雙方可就小良的問題商定家園管教的對策
C.不與家長溝通,直接教育幼兒即可
D.建議家長嚴格管教孩子,必要時可通過打罵糾正
最新試題
高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。
徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。
班級里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來自農(nóng)村,有的幼兒來自城市,這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動具有()。
因為小三輪車數(shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車?!睂Υ死罾蠋熐‘?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報告有關(guān)機關(guān),該機關(guān)應(yīng)對明明的母親()。
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。
章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式,主要特點是分回標目,故事連接,段落整齊。下列選項中,不屬于章回體小說的是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
安全標志是表達特定安全信息的標志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標志中,表示“當心夾手”的是()。