A.見賢思齊
B.自我批評
C.在醫(yī)療實踐中修養(yǎng)
D.自我反思
E.接受患者監(jiān)督
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對醫(yī)德善惡由不知到知,由知之不多到知之較多
B.有沒有克服困難的醫(yī)德意志
C.有沒有堅定的醫(yī)德信念
D.是否情愿去做合乎醫(yī)德要求的事
E.醫(yī)德知與行能否統(tǒng)一
A.別人無法監(jiān)督時注意不違背醫(yī)德
B.無人監(jiān)督時注意不違背醫(yī)德
C.有不正確思想干擾時注意加以抵制
D.堅持從小事上點點滴滴做起
E.堅持醫(yī)德修養(yǎng)的高度自覺性、堅定性、一貫性
A.患者家屬的意見
B.患者的意見
C.新聞媒體的認定
D.有利于患者、有利于醫(yī)學(xué)發(fā)展、有利于生存環(huán)境的改善
E.社會主義醫(yī)德規(guī)范體系
A.醫(yī)師獨處時嚴格要求自己
B.醫(yī)師對自己的孤獨性格必須慎重對待
C."君子慎其獨也"
D.一種重要的醫(yī)德修養(yǎng)方法
E.一種很高的醫(yī)德修養(yǎng)境界
A.表明評價者個人的喜好
B.有助于將外在醫(yī)德規(guī)范內(nèi)化為醫(yī)務(wù)人員的信念
C.調(diào)節(jié)醫(yī)學(xué)人際關(guān)系
D.形成健康的醫(yī)德氛圍
E.有助于指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員選擇高尚的醫(yī)德行為
A.醫(yī)務(wù)人員分工不同,但人格平等
B.醫(yī)務(wù)人員分工不同,彼此依賴,共同負責
C.醫(yī)務(wù)人員分工不同,各有明確職責,工作目標一致
D.醫(yī)務(wù)人員分工不同,但工作目標一致
E.醫(yī)務(wù)人員分工不同,且各有專長,彼此依賴
A.正當競爭
B.彼此平等、互相尊重
C.共同維護患者利益和社會公益
D.不傷害
E.社會主義醫(yī)學(xué)人道主義
A.有利于社會進步
B.有利于醫(yī)務(wù)人員成才
C.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮
D.有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展
E.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系
A.有利于加深朋友之誼,彼此信任、禮尚往來
B.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮,彼此獨立、互相支持和幫助
C.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,共同維持社會公益
D.有利于分擔風險,彼此獨立、相互支持和幫助
E.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮,彼此信任、禮尚往來
A.彼此獨立、互相支持和幫助
B.彼此平等、互相尊重
C.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
D.彼此獨立、互相協(xié)作和監(jiān)督
E.彼此平等、互相協(xié)作和監(jiān)督
最新試題
前兩家醫(yī)院的醫(yī)生出現(xiàn)誤診誤治的原因是()
從醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)出發(fā),下列除外哪點都是應(yīng)該收治的()
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說,此案例反映出的突出問題應(yīng)除外()
患者在大小便失禁的情況下,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循下述哪項道德要求()
對未成年人能否做人體實驗,下列說法正確的是()
有利于患者重返社會,參加社會工作的是()
當事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()
護理對象的什么權(quán)益被侵犯()
對該醫(yī)師的正確醫(yī)德評價應(yīng)為()
從病人的權(quán)利分析,應(yīng)該收治的理由是()