A.對(duì)計(jì)劃執(zhí)行前進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.對(duì)計(jì)劃實(shí)施中的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)測(cè)
C.對(duì)健康教育最終目標(biāo)是否實(shí)施評(píng)價(jià)
D.對(duì)目標(biāo)人群健康相關(guān)行為的評(píng)價(jià)
E.對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行總結(jié)性概括
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A.知識(shí)
B.醫(yī)務(wù)人員
C.政策法規(guī)
D.同伴的影響
E.保健服務(wù)設(shè)施
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.實(shí)現(xiàn)因素
E.加強(qiáng)因素
A.對(duì)計(jì)劃執(zhí)行前進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.對(duì)計(jì)劃實(shí)施中的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)測(cè)
C.對(duì)健康教育最終目標(biāo)是否實(shí)施評(píng)價(jià)
D.對(duì)目標(biāo)人群健康相關(guān)行為的評(píng)價(jià)
E.對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行總結(jié)性概括
A.形成評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.前期評(píng)價(jià)
D.效應(yīng)評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
A.重要行為
B.不重要行為
C.高可復(fù)行為
D.低可復(fù)行為
E.經(jīng)常發(fā)生行為
A.培訓(xùn)監(jiān)測(cè)人員
B.規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目
C.傳播材料預(yù)試驗(yàn)
D.是否按項(xiàng)目要求投入資金
E.規(guī)劃進(jìn)展情況
A.社會(huì)政策
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)
C.社會(huì)文化
D.社會(huì)環(huán)境和人群生活質(zhì)量
E.人群生活環(huán)境
A.對(duì)人群疾病的診斷
B.對(duì)健康的干預(yù)過程
C.是對(duì)人群實(shí)施健康教育的過程
D.確定或推測(cè)與人群健康有關(guān)的行為和行為影響因素
E.提供健康教育措施
A.130/85mmHg
B.130/90mmHg
C.140/85mmHg
D.140/90mmHg
E.145/95mmHg
A.脫敏療法
B.厭惡療法
C.強(qiáng)化療法
D.示范療法
E.放松療法
最新試題
健康相關(guān)行為分為()
為能讓患者成功戒煙,患者的配偶說如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚,患者為了能經(jīng)常去釣魚,就把煙戒了。這屬于()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
不屬于判斷行為重要與不重要原則的是()
健康傳播的影響因素包括()
健康促進(jìn)涉及的活動(dòng)領(lǐng)域包括()
傳播是()
傳播過程中,影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為()
制定教育與組織診斷時(shí),影響健康行為問題的因素有()
健康促進(jìn)的原則包括()