您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．教育式
B．啟發(fā)式
C．算法式
D．教學(xué)式
A．父母的受教育程度
B．父母的管教方式
C．家庭氣氛
D．居住位置
A．低智商也可能具有創(chuàng)造性
B．高智商可能有較高創(chuàng)造性
C．低創(chuàng)造性的智商水平高，也可能低
D．高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商
A．發(fā)現(xiàn)問題
B．理解問題
C．提出假設(shè)
D．檢驗假設(shè)
A．有結(jié)構(gòu)的問題
B．可以解決的問題
C．無結(jié)構(gòu)的問題
D．難以解決的問題
A．具有幽默感
B．有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動機(jī)
C．有團(tuán)隊精神
D．能夠容忍模期與錯誤
A．呈現(xiàn)形式
B．問題的類型
C．問題的特征
D．已有的知識經(jīng)驗
最新試題
（）檢驗雖然可靠，但有些假設(shè)不可能或不允許此操作．它是通過實踐來檢驗，通過問題解決的結(jié)果來檢驗。
要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（）
（）問題解決是指使用常規(guī)方法來解決有結(jié)構(gòu)的、有固定答案的問題。
創(chuàng)造性的基本特征是流暢性、（）和（）。
提出假設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量取決于兩個條件（）
影響問題解決的主要因素有問題的特征、（）和定勢與（）。
學(xué)生解決抽象而不帶具體情節(jié)的問題時比較容易，解決具體而接近實際的問題時比較困難，說明問題的（）影響問題解決。
檢驗假設(shè)的方法有兩種（）和（）。
問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的，這體現(xiàn)了問題解決的（）
影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。