A.勸說優(yōu)勢法
B.談話優(yōu)勢法
C.居家優(yōu)勢法
D.訪談優(yōu)勢法
E.教育優(yōu)勢法
你可能感興趣的試題
A.有影響力
B.語言表達能力強
C.德藝雙馨
D.大眾崇拜
E.形象美麗
A.有效勸說
B.給予幫助
C.仔細傾聽
D.容忍拒絕
E.溝通交流
A.完全同意
B.努力合作
C.知情同意
D.積極配合
E.知情贊同
A.觀察法
B.專題小組討論
C.個人深入訪談
D.頭腦風暴法
E.游戲法
A.觀察法
B.專題小組討論
C.個人深入訪談
D.頭腦風暴法
E.游戲法
A.中立態(tài)度
B.熱情態(tài)度
C.開朗態(tài)度
D.活潑態(tài)度
E.端莊態(tài)度
A.深入訪談
B.討論會
C.集體訪談
D.專題小組討論
E.研討會
A.示教法
B.視聽法
C.實習法
D.模擬法
E.研討法
A.問題
B.題號
C.答案
D.說明
E.類型
A.思路
B.方式
C.形式
D.手段
E.途徑
最新試題
關于健康教育與健康促進關系的正確表述是()
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術針對()
實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
社會營銷活動的基礎思想是()
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關研究內(nèi)容的第一手資料是()
20世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()
評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
防治高血壓的首要要素是()
從某一特定目標人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
從總體中隨機抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是()