A.ASK(詢問(wèn))
B.ADVISE(勸告)
C.ASSESS(評(píng)估)
D.ASSIST(幫助)
E.ARRANGE(安排)
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A.制定與實(shí)施控?zé)煼ㄒ?guī)
B.提高煙稅
C.加強(qiáng)教育和行為干預(yù)
D.使用綜合干預(yù)方法
E.戒煙產(chǎn)品的應(yīng)用
A.2002年
B.2003年
C.2004年
D.2005年
E.2006年
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
E.第五位
A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.原級(jí)
E.初級(jí)
A.親朋好友
B.親人
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.本人
E.長(zhǎng)輩
A.職業(yè)培訓(xùn)
B.健康相關(guān)行為
C.職業(yè)病防治
D.教育培訓(xùn)
E.健康相關(guān)知識(shí)
A.無(wú)知與意識(shí)差
B.不良衛(wèi)生習(xí)慣與行為
C.不正確的態(tài)度與信念
D.不科學(xué)的思想與觀念
E.不良的行為模式
A.知識(shí)學(xué)習(xí)
B.觀念轉(zhuǎn)變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.信念轉(zhuǎn)變
E.行為轉(zhuǎn)變
A.職工的不良習(xí)慣
B.職業(yè)病的發(fā)病率
C.職業(yè)危險(xiǎn)性因素
D.職業(yè)損害的發(fā)生率
E.意外傷害發(fā)生率
A.課堂活動(dòng)
B.健康教育活動(dòng)
C.老師講授
D.課堂教育
E.案例教學(xué)
最新試題
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來(lái),按固定順序和間隔抽取樣本的是()
根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì),系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程,并作出結(jié)論的評(píng)價(jià)是()
健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的因素()
從總體N個(gè)單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是()
健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行()
通過(guò)培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是()
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()