A.社會(huì)病必須具有公共性
B.社會(huì)病的防治需要全社會(huì)共同的努力
C.社會(huì)病對(duì)社會(huì)具有嚴(yán)重的危害性
D.社會(huì)病的產(chǎn)生根源非常復(fù)雜，但主要在于社會(huì)
E.社會(huì)病的產(chǎn)生根源非常復(fù)雜，但主要在于家庭

A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
C.機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

A.健康不僅是沒有疾病和虛弱現(xiàn)象，而且是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的完好狀態(tài)
B.健康是指身體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常，社會(huì)適應(yīng)方面正常
C.健康是指身體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常，心理處于完好狀態(tài)
D.健康是指人的生命活動(dòng)正常，有效扮演各種角色
E.健康是沒有疾病和虛弱現(xiàn)象，生命活動(dòng)正常

A.疾病譜和死因譜改變
B.對(duì)保護(hù)健康和防治疾病的認(rèn)識(shí)深化
C.醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)化趨勢(shì)
D.人們盼望滿意的衛(wèi)生服務(wù)
E.人們對(duì)衛(wèi)生保健的需求提高

A.心理因素
B.生物因素
C.社會(huì)因素
D.生態(tài)因素
E.遺傳因素

A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
C.從生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變階段
D.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
E.社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

A.人類對(duì)健康問題觀察、處理的宏觀概括
B.人類對(duì)疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括
C.人類對(duì)健康與疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括
D.人類對(duì)健康與疾病問題觀察、處理的世界觀
E.人類對(duì)健康與疾病問題觀察、處理的標(biāo)準(zhǔn)方法

A.預(yù)防、保健
B.醫(yī)療、康復(fù)
C.健康教育
D.計(jì)劃生育
E.家庭病房

A.全科醫(yī)生和基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
B.全科醫(yī)生、?？漆t(yī)生和基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
C.全科醫(yī)生、專科醫(yī)生
D.全科醫(yī)生、?？漆t(yī)生和三級(jí)醫(yī)院
E.基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的門診和三級(jí)醫(yī)院的病房

A.老年人、婦女和兒童
B.慢性病患者
C.職業(yè)病患者
D.殘疾人
E.低收入居民