A.診斷和治療疾病
B.滿足病人的需要
C.促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健
E.以上都是
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A.實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)
B.承擔(dān)群體與個(gè)體的三級(jí)預(yù)防
C.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)
D.重塑醫(yī)生形象
E.社區(qū)健康組織與監(jiān)測(cè)者
A.經(jīng)過培訓(xùn)提高了的赤腳醫(yī)生
B.服務(wù)于社區(qū)不分科的通科醫(yī)生
C.能同時(shí)開展預(yù)防和治療的基層醫(yī)生
D.掌握臨床與預(yù)防知識(shí),實(shí)施基層保健的醫(yī)生
E.全科醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)骨干,能對(duì)不同性別、年齡者不論軀體、心理及社會(huì)方面的健康問題提供連續(xù)、綜合性的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)。
A.以門診為主體的服務(wù)
B.從生到死的全程服務(wù)
C.提供以急診室和病房為主的服務(wù)
D.強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持健康
E.提供使社區(qū)群眾易于利用的"六位一體"的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
A.自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科
B.正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科
C.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)等的綜合體
D.包含了"六位一體"服務(wù)所有內(nèi)容的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科
E.以內(nèi)科為主的綜合臨床學(xué)科
A.典型調(diào)查
B.爆發(fā)調(diào)查
C.普查
D.流行病學(xué)調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
A.發(fā)現(xiàn)社區(qū)主要健康問題及排列順序,辨明社區(qū)的需要、需求
B.分析社區(qū)健康問題產(chǎn)生的主要原因及影響因素
C.了解社區(qū)資源及解決衛(wèi)生問題的能力
D.提供制定社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃所需的資料
E.根據(jù)資料制定建設(shè)社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃
A.指導(dǎo)者
B.治療者
C.決定者
D.命令者
E.教育者
A.含三代或三代以上
B.在家系圖上應(yīng)標(biāo)明家庭中出現(xiàn)的各種壓力事件和發(fā)生時(shí)間
C.子女應(yīng)按年齡大小一次從左向右排列
D.夫妻應(yīng)男在左、女在右,并標(biāo)明婚姻狀況
E.包括以上全部?jī)?nèi)容
A.家庭生活壓力事件
B.遵醫(yī)性不良
C.兒童行為問題
D.頻繁的急性發(fā)病和無法控制的慢性病
E.以上全部?jī)?nèi)容
A.基本資料+病情流程表
B.問題目錄+問題描述
C.基本資料+問題目錄+問題描述
D.病情流程表
E.基本資料+問題目錄+問題描述+病情流程表
最新試題
COPC的理想階段是()
不是社區(qū)診斷目的的是()
當(dāng)前,影響人類健康的最主要因素是()
病例發(fā)現(xiàn)()
全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點(diǎn)是()
上題中,患兒父母不接受醫(yī)生的意見,堅(jiān)持要求該患兒使用高級(jí)抗生素治療,他們這種態(tài)度是由于()
家庭健康檔案不包括()
關(guān)于全科醫(yī)療基本特征錯(cuò)誤的解釋是()
居民趙某兩天前因胃癌術(shù)后出院,現(xiàn)申請(qǐng)接受家庭病床服務(wù)。社區(qū)護(hù)士對(duì)該病人的首次家訪屬于()
下列哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)常見健康問題的特征()