多項選擇題在績效管理總結(jié)階段,各單位主管應(yīng)當履行的重要管理職責有()。

A.預(yù)算薪酬情況并告知員工
B.召開年度績效管理總結(jié)大會
C.對員工的工作目標進行評估
D.召開月度或季度績效管理總結(jié)大會
E.制訂員工個人發(fā)展計劃


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1.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者失敗的原因往往在于()。

A.智力不足
B.能力不足
C.經(jīng)驗不足
D.人格特質(zhì)不適合

2.單項選擇題制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)的()對各類培訓(xùn)需求進行排序。

A.重要程度和緊迫程度
B.重要程度和影響程度
C.影響程度和緊迫程度
D.緊迫程度和需求程度

3.單項選擇題下列各項中,()屬于外部回報的獎勵方式。

A.獎金
B.欣賞和認可
C.發(fā)展機會
D.具有挑戰(zhàn)性的工作

4.多項選擇題為了保證日清日結(jié)法得到有效地貫徹和實施,需要堅持()。

A.閉環(huán)原則
B.逐步改進的原則
C.不斷優(yōu)化的原則
D.目標導(dǎo)向的原則
E.比較分析的原則

5.多項選擇題從考評的性質(zhì)和特點上看,行為導(dǎo)向型的主觀評價方法()。

A.考評有客觀依據(jù)
B.缺乏量化的考評標準
C.可用于考評團隊績效
D.受考評者主觀因素的制約和影響
E.通過整體績效來衡量員工的個體工作績效

6.多項選擇題制約和影響績效考評的正確性、可靠性和有效性的因素主要有()。

A.后繼效應(yīng)
B.評價指標對考評的影響
C.自我中心效應(yīng)
D.評價標準對考評的影響
E.員工績效的分布誤差

7.多項選擇題以下關(guān)于等距量表的說法正確的有()。

A.有絕對零點
B.數(shù)量差距相同
C.數(shù)量差距以相同的比例變化
D.沒有絕對零點
E.在一個變量上對事物進行分類

8.多項選擇題提取關(guān)鍵績效指標的方法包括()。

A.綜合指標法
B.關(guān)鍵分析法
C.目標分解法
D.崗位分析法
E.標桿基準法

9.多項選擇題審核關(guān)鍵績效指標的要點包括()。

A.是否具有可操作性
B.是否留有可以超越的空間
C.工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品
D.多個考評者參與,結(jié)果是否可靠、準確
E.KPI能否解釋被考評者50%以上的工作目標

10.多項選擇題企業(yè)進行薪酬調(diào)查可選擇的企業(yè)類型包括()。

A.合乎一般標準的企業(yè)
B.同行業(yè)中同類型的其他企業(yè)
C.與本企業(yè)構(gòu)成人力資源競爭對象的企業(yè)
D.其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè)
E.在本地區(qū)同一勞動力市場上招聘員工的企業(yè)

最新試題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。

題型:判斷題

不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。

題型:判斷題

績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。

題型:判斷題

試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題