A.使膽堿酯酶恢復(fù)活力
B.使膽堿酯酶喪失活力
C.能和膽堿酯酶形成絡(luò)合物
D.可對抗阿托品中毒
E.減輕中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀
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A.12h
B.24h
C.36h
D.48h
E.72h
A.嚴(yán)防顱內(nèi)出血
B.防止吸入性肺炎
C.爭取洗胃時間
D.預(yù)防繼發(fā)感染
E.避免催吐藥物的不良反應(yīng)
A.增加毒物的溶解度
B.對心血管和神經(jīng)系統(tǒng)有抑制作用
C.損傷胃黏膜
D.生成毒性更強(qiáng)的敵敵畏
E.抑制毒物排出體外
A.徹底洗胃立即用解毒劑
B.立即用解毒劑
C.強(qiáng)堿用弱酸
D.強(qiáng)酸用強(qiáng)堿
E.強(qiáng)堿用弱堿
A.地西泮
B.苯巴比妥
C.硫噴妥鈉
D.甲丙氨酯(眠爾通)
E.安眠酮
A.增加氧合血紅蛋白量
B.增加血液中溶解氧量
C.將CO轉(zhuǎn)為CO2排出
D.血液中碳氧血紅蛋白解離增快
E.以上均不是
A.減少腦組織耗氧量
B.促進(jìn)腦細(xì)胞功能恢復(fù)
C.防止腦水腫
D.改善腦血液循環(huán)
E.安神鎮(zhèn)靜
A.50倍
B.100倍
C.150倍
D.240倍
E.250倍
A.空氣中CO的濃度
B.與CO接觸時間的長短
C.呼吸道通氣量的大小
D.吸氧的早晚
E.CO在體內(nèi)蓄積的濃度
A.熱敷后用敷料包扎
B.冷敷后用敷料包扎
C.局部加壓包扎
D.碘酊消毒后用敷料包扎
E.抽出水泡內(nèi)液體后用敷料包扎
最新試題
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
社會輿論是醫(yī)德評價的重要方式之一,下列除哪一項之外,都是可取的()
目前,我國應(yīng)用的死亡標(biāo)準(zhǔn)是()
通過"對醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的意識"確定醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,這是()
下列哪一項不屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象()
在社會和醫(yī)學(xué)實踐中爭議最大的是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()