多項(xiàng)選擇題醫(yī)生同病人進(jìn)行精神檢查，下列哪些技巧正確（）

A.善于使用體態(tài)語言來表達(dá)自己的意愿，如鼓勵(lì)或者制止患者的談話
B.以幽默樂觀的態(tài)度與心情憂郁的患者相處
C.以嚴(yán)肅的態(tài)度對待兒童病人，使其有敬畏感
D.對有妄想的病人應(yīng)能言善辯，使其屈服
E.對躁狂的病人不正面對抗，迂回引導(dǎo)


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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)發(fā)現(xiàn)病人有某一精神癥狀時(shí)，你應(yīng)該繼續(xù)詢問以下哪些情況（）

A.癥狀出現(xiàn)的時(shí)間、頻度、持續(xù)時(shí)間和內(nèi)容，最好讓病人舉一實(shí)例
B.癥狀出現(xiàn)時(shí)病人的意識狀態(tài)，能否認(rèn)識自身及周圍環(huán)境
C.不需要病人解釋癥狀產(chǎn)生的原因
D.癥狀出現(xiàn)有無晝輕夜重之特點(diǎn)
E.癥狀出現(xiàn)時(shí)病人的情緒與行為反應(yīng)

2.多項(xiàng)選擇題檢查病人的情感活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面（）

A.了解病人情感的性質(zhì)（何種情感占優(yōu)勢）
B.了解導(dǎo)致變化的原因是什么
C.情感反應(yīng)是否與周圍環(huán)境和精神因素相適應(yīng)
D.情緒是否穩(wěn)定協(xié)調(diào)，有無情感脆弱、不穩(wěn)、失禁、倒錯(cuò)、病理性激情
E.病人對言語與行為刺激的情緒反應(yīng)如何

3.多項(xiàng)選擇題以下哪些情況下心理學(xué)診斷方法會有所幫助（）

A.需要了解病人的人格特征
B.需要確定疾病的嚴(yán)重程度時(shí)
C.需要確定疾病的癥狀維度、治療反應(yīng)時(shí)
D.需要確定疾病的病因時(shí)
E.需要了解認(rèn)知功能狀況時(shí)

4.多項(xiàng)選擇題精神科醫(yī)生應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)（）

A.坦誠、接納的態(tài)度
B.敏銳的觀察力
C.良好的情緒控制能力
D.豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識
E.性格外向

5.多項(xiàng)選擇題有關(guān)病史的記錄以下哪些正確（）

A.一般以時(shí)間為主線記錄
B.病史應(yīng)真實(shí)可靠，重要記錄可引述病人的原話
C.盡量使用醫(yī)學(xué)術(shù)語
D.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對病史資料保密
E.應(yīng)進(jìn)行加工整理，使病史資料情節(jié)生動(dòng)有趣

7.多項(xiàng)選擇題對精神科病人的現(xiàn)病史的記錄應(yīng)涉及以下哪幾個(gè)方面的內(nèi)容（）

A.發(fā)病條件及原因
B.起病緩急及早期癥狀表現(xiàn)
C.疾病發(fā)展及演變過程，診療經(jīng)過，療效情況、間歇期有無癥狀
D.病期中的一般情況，如工作、學(xué)習(xí)，飲食、睡眠，個(gè)人生活等
E.與鑒別診斷有關(guān)的一些重要的陽性發(fā)現(xiàn)

8.多項(xiàng)選擇題檢查時(shí)如發(fā)現(xiàn)病人神情困惑、言語無條理、行為無目的、睡醒節(jié)律紊亂等，作為醫(yī)生你會采取哪些措施（）

A.評估病人的定向力、瞬間記憶、注意力等，檢查有無意識障礙
B.等待時(shí)機(jī)，待病人合作后再行檢查
C.診斷不明慎用抗精神病藥物治療
D.進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)檢查，如腦電圖、腦CT、MRI等
E.囑加強(qiáng)護(hù)理，防止意外情況發(fā)生

9.多項(xiàng)選擇題以下哪些因素是精神病人出現(xiàn)攻擊行為的高危因素（）

A.男性
B.精神分裂癥病人
C.有命令性幻聽或被害妄想者
D.既往有攻擊行為發(fā)生史
E.有嫉妒妄想的病人

10.多項(xiàng)選擇題精神疾病診斷分歧產(chǎn)生的常見原因有（）

A.資料收集方面：病史資料的來源不一致、不詳細(xì)或不可靠
B.檢查者方面：檢查者的檢查技巧不同，對同一癥狀的認(rèn)定與評價(jià)不同
C.分析資料方面：一些癥狀適用于幾個(gè)診斷，臨床醫(yī)生選擇性感知的方向和重點(diǎn)不同，則會作出不同的診斷選擇
D.診斷標(biāo)準(zhǔn)的不同、癥狀學(xué)術(shù)語的不統(tǒng)一、變化快
E.病人臨床癥狀前后不一致