A、主管人員的數(shù)量與管理水平
B、組織形成的歷史
C、控制技術(shù)及手段是否完善
D、政策的一致性要求
E、組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性
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A、要有兩個(gè)以上的備選方案
B、追求的是最優(yōu)方案
C、要有明確而具體的決策方案
D、要以了解和掌握信息為基礎(chǔ)
A.電話線圈裝配工試驗(yàn)
B.繼電器裝配室試驗(yàn)
C.工場(chǎng)照明試驗(yàn)
C.大規(guī)模的訪問(wèn)與普查
A.組織職能
B.計(jì)劃職能
C.執(zhí)行職能
D.控制職能
A、上崗培訓(xùn)
B、原材料進(jìn)廠檢驗(yàn)
C、生產(chǎn)進(jìn)度控制
D、員工成績(jī)?cè)u(píng)定
A、直線制
B、職能制
C、直線—職能制
D、事業(yè)部制
E、矩陣制
F、裂變制
A、便于橫向協(xié)調(diào)
B、便于調(diào)動(dòng)各部門的積極性
C、利于管理人才的培養(yǎng)
D、便于集中統(tǒng)一指揮
A、經(jīng)濟(jì)方法
B、教育方法
C、實(shí)驗(yàn)方法
D、法律方法
E、行政方法
F、演澤方法
A.系統(tǒng)原理
B.動(dòng)態(tài)性原理
C.人本原理
D.責(zé)任原理
E.效益原理
F.公平原理
A.性質(zhì).
B.特點(diǎn).
C.實(shí)質(zhì).
D.方法.
A.管理層次
B.管理幅度
C.管理規(guī)模
D.管理結(jié)構(gòu)。
最新試題
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇？（）
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下，不可能尋找到一種管理模式是永遠(yuǎn)有效的，不存在“最佳的”管理模式，只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的（）觀點(diǎn)。
所有管理人員，無(wú)論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主（）
下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）
下列不屬于具體性計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)的是（）
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這體現(xiàn)了授權(quán)的（）
某公司為了提升公司形象，決定為公司正式員工定制300套工裝。根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度，該公司可以考慮下列哪種類型的公司？（）
正式組織以（）為導(dǎo)向開(kāi)展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來(lái)的效益。
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了（）