A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.海頓
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A.象征的手法
B.變形的手法
C.魔幻的手法
D.寫實(shí)的手法
A.象征的手法
B.隱喻的手法
C.寫實(shí)的手法
D.變形的手法
A.象征的手法
B.夸張的手法
C.現(xiàn)實(shí)的手法
D.隱喻的手法
A.魔幻的手法
B.夸張的手法
C.寫實(shí)的手法
D.變形的手法
A.形式
B.創(chuàng)作背景
C.內(nèi)容
D.細(xì)節(jié)
A.《琵琶行》
B.《長恨歌》
C.《夜雨寄北》
D.《渭城曲》
A.結(jié)婚
B.化蝶
C.離別
D.英臺(tái)出嫁
A.早生貴子
B.百年好合
C.年年有余
D.福壽雙全
A.柏
B.蘭
C.菊
D.梅
A.抽象派
B.印象派
C.野獸派
D.立體派
最新試題
簡述玉雕中的俏色。
中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
簡述專家與雅人的區(qū)別。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。