A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)
B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征
C、聽(tīng)眾感知單個(gè)感性特征
D、聽(tīng)眾找尋線(xiàn)索串起感性特征
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A、技術(shù)
B、注意力專(zhuān)注的程度
C、音樂(lè)的感受能力
D、理解的深度
A、良好的聽(tīng)覺(jué)
B、良好的理解能力
C、良好的樂(lè)感
D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系
A、長(zhǎng)笛
B、短笛
C、小提琴
D、長(zhǎng)號(hào)
A、微波漣漪;
B、暗流涌動(dòng);
C、波濤洶涌;
D、水波蕩漾
A、音高與音強(qiáng)
B、速度與節(jié)奏
C、發(fā)音速度
D、音長(zhǎng)與音短
A、聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能
B、聯(lián)覺(jué)是一種理性行為
C、聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制
D、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在
A、聽(tīng)覺(jué)
B、視覺(jué)
C、聯(lián)覺(jué)通感
D、解說(shuō)
A.拉威爾
B.亨德?tīng)?br/>C.巴赫
D.莫扎特
A、文學(xué)
B、語(yǔ)言
C、音樂(lè)
D、美術(shù)
A、認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)
B、參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)
C、體驗(yàn)微妙的情緒變化
D、學(xué)好理論知識(shí)
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