單項(xiàng)選擇題《不去會(huì)死》這本書作者最終花了多少年完成了環(huán)游世界的壯舉()。

A、3.5年
B、5年
C、7.5年
D、10年


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1.單項(xiàng)選擇題陳霆遠(yuǎn)不花一毛錢環(huán)游世界的策略是以物易物,那么請(qǐng)問(wèn)陳霆遠(yuǎn)用自己的哪種資源交換到所需的車旅費(fèi)?()

A、美容產(chǎn)品
B、超越極限集團(tuán)的股份
C、超越極限集團(tuán)的總裁課程
D、自己的行銷策略

2.單項(xiàng)選擇題“回形針換房子”的故事的主人翁在多少次交換后換回了一幢房子?()

A、10次
B、14次
C、20次
D、25次

3.單項(xiàng)選擇題讀者可以從書谷網(wǎng)免費(fèi)購(gòu)書,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)書錢是誰(shuí)出的?()

A、出版社
B、書店
C、書谷網(wǎng)
D、廣告商

4.單項(xiàng)選擇題3A級(jí)客戶一定需要具備條件不包括()。

A、有錢
B、有需求
C、能做決定
D、會(huì)感恩

5.單項(xiàng)選擇題大英百科全書被下列哪種產(chǎn)品完全打敗和覆蓋。()

A、百度知道
B、百度文庫(kù)
C、阿里巴巴文庫(kù)
D、維基百科

6.單項(xiàng)選擇題“保證買貴,退差價(jià)”是下列哪個(gè)公司最早提出來(lái)的行銷策略?()

A、沃爾瑪
B、家樂(lè)福
C、屈臣氏
D、麥當(dāng)勞

7.單項(xiàng)選擇題USP理論不包括()。

A、堅(jiān)持每次見到客戶都提同一個(gè)主張,直到答應(yīng)為止
B、每一個(gè)主張必須是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能或不能提的
C、每個(gè)主張必須有足夠的吸引力,打動(dòng)客戶
D、每次都向客戶提出不同的主張

9.單項(xiàng)選擇題陳霆遠(yuǎn)基于行銷的概念認(rèn)為所有的行業(yè)始于()。

A、客戶
B、資金
C、產(chǎn)品
D、商業(yè)計(jì)劃

10.單項(xiàng)選擇題“感恩之心,離財(cái)富最近”這句話是下列哪個(gè)人物的名言?()

A、劉永好
B、陳霆遠(yuǎn)
C、梁凱恩
D、許伯愷

最新試題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價(jià)格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價(jià)格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)為銷售地市場(chǎng)客戶提供零售服務(wù),進(jìn)入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()

題型:判斷題

國(guó)外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

隨著新企業(yè)作業(yè)量與人員數(shù)量增加,要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的水平和垂直分化,包含職能分工與增加組織層級(jí)。()

題型:判斷題

當(dāng)一個(gè)策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來(lái)的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()

題型:判斷題

組織結(jié)構(gòu)是按照流程和企業(yè)職能劃分部門,劃分層級(jí),指定指揮命令鏈。()

題型:判斷題

只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件,即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè),并能兼顧好家庭,則創(chuàng)業(yè)一定能成功。()

題型:判斷題

商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊(duì)官兵。()

題型:判斷題

企業(yè)環(huán)境中因素的改變會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生機(jī)會(huì)或威脅,若企業(yè)領(lǐng)先回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的機(jī)會(huì);若企業(yè)忽視與落后回應(yīng)改變,則此改變成為企業(yè)的威脅。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個(gè)整合資源創(chuàng)造價(jià)值的做蛋糕活動(dòng),另一方面也是一個(gè)分享價(jià)值的分蛋糕的活動(dòng)。()

題型:判斷題