A、醫(yī)院
B、養(yǎng)老院
C、法院
D、療養(yǎng)院
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A、黨派
B、職業(yè)
C、企業(yè)
D、以上都是
A、商人
B、市民
C、流氓
D、大學(xué)生
A、獲取利益
B、行使權(quán)力
C、實(shí)現(xiàn)信念
D、擴(kuò)大影響
A、1988.0
B、1989.0
C、1900.0
D、1901.0
A、條理性
B、擔(dān)心錯誤
C、父母期望
D、個人標(biāo)準(zhǔn)
A、擔(dān)心錯誤
B、條理性
C、父母期望
D、個人標(biāo)準(zhǔn)
A、拒絕混亂
B、拒絕骯臟
C、拒絕現(xiàn)實(shí)
D、拒絕丑惡
A、最優(yōu)主義者
B、享樂主義者
C、虛無主義者
D、完美主義者
A、害怕失敗
B、防御性強(qiáng)
C、苛刻
D、關(guān)注過程
A、混亂型
B、焦慮型
C、逃避型
D、安全型
最新試題
賓州樂觀訓(xùn)練方案,有哪幾個技術(shù)步驟()
個體的希望水平越高越好。
耶拉提出了愛情四因素理論,其中四因素分別是指()
寬容的積極作用有哪些()
寬容包含哪幾個基本要素()
李(Lee,1973)認(rèn)為愛情三原色分別是()
為了提升個體的希望水平,只要目標(biāo)正當(dāng),可以忽略過程的合理性。
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論愚蠢型的愛情由下列哪幾個要素構(gòu)成?()
對于持續(xù)的刺激,無論正面或負(fù)面,大腦會自動調(diào)低它的反應(yīng)強(qiáng)度。
習(xí)得性無助是由以下()相互聯(lián)系的方面組成。