A.能幫助教師反思經(jīng)驗與不足
B.可以塑造教師的師德和人格
C.加重了教師業(yè)余時間的任務(wù)
D.擠占了教師專業(yè)發(fā)展的空間
你可能感興趣的試題
A.榜樣示范法
B.成果欣賞法
C.圖示觀察法
D.游戲練習(xí)法
A.小先生制
B.整個教學(xué)法
C.教學(xué)做合一
D.藝友制師范教育
A.自然情境觀察評價法
B.成長記錄袋評價法
C.表現(xiàn)性評價法
D.等級量表評價法
A.環(huán)境
B.鄰居
C.母親
D.成熟
A.對人反應(yīng)無差別
B.對人反應(yīng)有差別
C.特殊的情感聯(lián)結(jié)
D.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系
A.自言自語,有兒童精神分裂癥的癥狀,應(yīng)盡快治療
B.問題言語,是一種正?,F(xiàn)象
C.游戲言語,是一種正常現(xiàn)象
D.問題行為,應(yīng)及時糾正
A.理智感
B.道德感
C.正義感
D.美感
A.了解幼兒的發(fā)展需要
B.促進教師自我成長
C.提高保教質(zhì)量
D.解決教育問題
A.美工區(qū)
B.表演區(qū)
C.閱讀區(qū)
D.沙水區(qū)
A.連續(xù)性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
最新試題
下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。
平時愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。
果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。
風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。
因為小三輪車數(shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車?!睂Υ死罾蠋熐‘?dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。