A.思想素質(zhì)
B.文化素質(zhì)
C.專業(yè)素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
E.體態(tài)素質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.護(hù)理學(xué)的服務(wù)形式只適于醫(yī)院內(nèi)
B.護(hù)理倫理不屬于護(hù)理學(xué)的研究范圍
C.促進(jìn)和保持健康是護(hù)理學(xué)的任務(wù)之一
D.護(hù)理學(xué)的主要任務(wù)就是針對(duì)已經(jīng)患病的人
E.護(hù)理人員的自身發(fā)展不屬于護(hù)理學(xué)的研究范圍
A.所有嬰幼兒
B.所有婦女
C.所有老年人
D.所有病人
E.整體的人
A.1854年
B.1860年
C.1907年
D.1910年
E.1912年
A.紐曼
B.佩皮勞
C.羅伊
D.馬斯洛
E.奧倫
A.悲傷
B.疼痛
C.同事關(guān)系緊張
D.經(jīng)濟(jì)條件差
E.新環(huán)境
A.一級(jí)評(píng)估是影響因素的評(píng)估
B.二級(jí)評(píng)估是行為的評(píng)估
C.一級(jí)評(píng)估是判斷人的行為是否為適應(yīng)性反應(yīng)
D.二級(jí)評(píng)估是收集患者的生理功能方面的資料
E.通過(guò)一級(jí)評(píng)估可識(shí)別主要刺激、相關(guān)刺激和固有刺激
A.初級(jí)預(yù)防
B.一級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
E.四級(jí)預(yù)防
A.人是一個(gè)適應(yīng)系統(tǒng)
B.包括個(gè)體、家庭、群體、社區(qū)人群
C.人不斷調(diào)整自己去適應(yīng)變化的環(huán)境
D.人體的生理調(diào)節(jié)器和認(rèn)知調(diào)節(jié)器構(gòu)成了適應(yīng)的過(guò)程
E.人的適應(yīng)性反應(yīng)體現(xiàn)在生理功能和角色功能保持平衡狀態(tài)
A.什么是自理
B.人存在哪些自理需求
C.個(gè)體何時(shí)需要護(hù)理
D.如何評(píng)價(jià)個(gè)體的自理能力
E.如何護(hù)理存在自理缺陷的個(gè)體
A.全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)
B.部分補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)
C.支持教育系統(tǒng)
D.預(yù)防系統(tǒng)
E.幫助系統(tǒng)
最新試題
瞳孔縮小是指瞳孔直徑小于()。
瘧疾病人常見(jiàn)的熱型為()。
2%溶液可以用于手的消毒的是()。
護(hù)理骨髓移植的患者前()。
護(hù)士為患者進(jìn)行查體時(shí)應(yīng)使用的距離是()。
鋪好的無(wú)菌盤(pán)的有效期是()。
根據(jù)自理模式理論,對(duì)糖尿病病人進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)使用()。
與病情嚴(yán)重的患者交談應(yīng)()。
皮膚消毒和一般皮膚感染可采用()。
瞳孔散大是指瞳孔直徑大于()。