單項(xiàng)選擇題內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系是()。①外因?qū)?nèi)因起決定作用②外因通過(guò)內(nèi)因起作用③內(nèi)因是事物變化發(fā)展的內(nèi)在根據(jù)④外因是事物存在和發(fā)展的必要條件

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④


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1.單項(xiàng)選擇題俄國(guó)寓言大師克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!边@一比喻告訴我們()。

A.實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑
B.理想和現(xiàn)實(shí)是相互區(qū)別的
C.理想和現(xiàn)實(shí)是根本對(duì)立的
D.理想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)

3.單項(xiàng)選擇題“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子?!边@句話的哲理在于說(shuō)明()。

A.領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理化至關(guān)重要
B.領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕化至關(guān)重要
C.領(lǐng)導(dǎo)班子中一把手的選用至關(guān)重要
D.領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的合作至關(guān)重要

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前,有些家長(zhǎng)“超前”“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班,使孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問(wèn)題上,這些家長(zhǎng)()。

A.認(rèn)為事物發(fā)展不存在矛盾
B.忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用
C.沒(méi)看到事物發(fā)展過(guò)程存在質(zhì)變
D.不重視外部條件對(duì)事物發(fā)展的影響

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求,是人民政府的重要職責(zé),也是當(dāng)前建成社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這說(shuō)明()。

A.我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化
B.民生問(wèn)題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決
C.解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)
D.民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾

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簡(jiǎn)述股票價(jià)格是怎樣決定的?

題型:?jiǎn)柎痤}

某市政府在網(wǎng)上開(kāi)通“百姓論壇”,規(guī)定各職能部門(mén)安排專人每天瀏覽網(wǎng)頁(yè),對(duì)涉及自己部門(mén)的帖子必須在三天內(nèi)給予回復(fù),對(duì)“投訴帖”則要盡快納入調(diào)查處理程序。十四個(gè)單位因沒(méi)有及時(shí)回帖而被通報(bào)批評(píng)。簡(jiǎn)要回答開(kāi)通“百姓論壇”對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主的作用。

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據(jù)統(tǒng)計(jì),沈陽(yáng)市全年共完成各類文化活動(dòng)24122場(chǎng),參與人數(shù)1863萬(wàn)人次。這些活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,充分展示了文化發(fā)展的新氣象,營(yíng)造了和諧、文明的城市氛圍,為提升文化品位、豐富和活躍城鄉(xiāng)文化生活、促進(jìn)精神文明建設(shè)起到了積極作用。另外,沈陽(yáng)市的許多條公交線路的沿線站點(diǎn)附近都設(shè)有“愛(ài)心候車(chē)室”,國(guó)家建設(shè)部城市建設(shè)司對(duì)此予以認(rèn)可和贊揚(yáng)。他們認(rèn)為,這是有利于老百姓的大好事,并且將這個(gè)大型公益策劃活動(dòng)存入檔案。(1)開(kāi)展這些活動(dòng)具有怎樣的作用?(2)我們所要建立的社會(huì)主義思想道德體系是怎樣的?

題型:?jiǎn)柎痤}

青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面?對(duì)于親子沖突的解決,請(qǐng)你給出一些建設(shè)性的看法。

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黨的十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出:“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路……”(1)請(qǐng)從“文化的作用”角度,指出堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向?qū)ㄔO(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的作用。(2)運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)提出幾個(gè)合理性措施。

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試述如何根據(jù)青少年觀察力的發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。

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簡(jiǎn)述同伴關(guān)系對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響。

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國(guó)際上,先有美國(guó)金融危機(jī),后有歐債危機(jī),現(xiàn)有敘利亞動(dòng)蕩。國(guó)外有輿論認(rèn)為,目前中國(guó)物價(jià)高企,房地產(chǎn)泡沫膨脹,社會(huì)矛盾多發(fā),是出現(xiàn)危機(jī)的下一個(gè)“倒霉蛋”。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),中國(guó)堅(jiān)持社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度,關(guān)注企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,關(guān)注弱勢(shì)群體,穩(wěn)中求進(jìn),毅然走上了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),探索大國(guó)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道路。結(jié)合材料,從社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的生產(chǎn)環(huán)節(jié)角度,請(qǐng)你為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提建議。

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大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓群眾廣泛享有免費(fèi)或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)。必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供重要支撐。要構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局,推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,擴(kuò)大文化消費(fèi),規(guī)范文化市場(chǎng),維護(hù)文化安全。根據(jù)材料,運(yùn)用政府職能知識(shí),分析我國(guó)政府在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用。

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看漫面,運(yùn)用文化生活的知識(shí),回答下列問(wèn)題。注:本題漫畫(huà)根據(jù)方成的《洗澡》改編。(1)漫畫(huà)中的文化教育存在什么偏差?(2)中華文化與外來(lái)文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合?

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