A.國(guó)家機(jī)關(guān)
B.社會(huì)組織
C.群眾團(tuán)體
D.社團(tuán)組織
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A.國(guó)家
B.自己
C.被代理人
D.代理人所在機(jī)構(gòu)
A.行為
B.物
C.知識(shí)
D.發(fā)明
A.被代理人
B.自己
C.代理人所在機(jī)構(gòu)
D.被告
A.名譽(yù)權(quán)
B.身份權(quán)
C.姓名權(quán)
D.肖像權(quán)
A.配偶
B.兄弟姐妹
C.子女
D.父母
A.法定繼承
B.代位繼承
C.遺囑繼承
D.轉(zhuǎn)繼承
A.自愿原則
B.誠(chéng)實(shí)信用原則
C.等價(jià)有償原則
D.公平原則
A.公民的合法權(quán)益
B.私人的合法權(quán)益
C.外國(guó)人的合法權(quán)益
D.不當(dāng)?shù)美?/p>
A.普遍性
B.國(guó)家意志性
C.強(qiáng)制性
D.隨意性
A.法是被統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)
B.法是勞動(dòng)人民意志的體現(xiàn)
C.法是公務(wù)員意志的體現(xiàn)
D.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)
最新試題
簡(jiǎn)述勞動(dòng)力商品價(jià)值和使用價(jià)值的特點(diǎn)
漫畫(huà)賞析,回答問(wèn)題:(1)到公園觀花可以免費(fèi),但“德”不能免。為什么?(2)在社會(huì)生活中,公民應(yīng)遵守怎樣的基本道德規(guī)范?(3)賞花是我們的權(quán)利,但護(hù)花也是我們的義務(wù)。請(qǐng)簡(jiǎn)述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
簡(jiǎn)述一下未成年保護(hù)方式有哪些?
如何判斷你的學(xué)生有沒(méi)有抑郁的不良情緒?如果有,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
簡(jiǎn)述青少年調(diào)節(jié)不良情緒的方法。
憲法規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面?對(duì)于親子沖突的解決,請(qǐng)你給出一些建設(shè)性的看法。
屈原是我國(guó)古代偉大的文學(xué)家,他的詩(shī)句流傳至今幾千年,影響了幾十代中國(guó)人。為了紀(jì)念他,形成了端午節(jié)劃龍舟、吃粽子、點(diǎn)雄黃、對(duì)詩(shī)歌等風(fēng)俗,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,更多地體現(xiàn)了民族文化的傳承。同時(shí),屈原一身正氣,寧折不阿,是中華民族氣節(jié)的象征。過(guò)端午節(jié)應(yīng)著重對(duì)民族精神的弘揚(yáng)。然而,現(xiàn)在除了吃粽子,其他的風(fēng)俗已被風(fēng)蝕殆盡。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待傳統(tǒng)文化。
2014年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。某初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做文明人”為主題的教育活動(dòng)。3月2日,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)在北京召開(kāi)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒精神座談會(huì)強(qiáng)調(diào),在當(dāng)今社會(huì)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是時(shí)代所需,必須采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。(1)材料中為何說(shuō)在當(dāng)今社會(huì)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是時(shí)代所需?(2)校團(tuán)委會(huì)決定向全校同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒,做文明人”的倡議書(shū),請(qǐng)你寫(xiě)出倡議的要點(diǎn)內(nèi)容。
試述如何根據(jù)青少年觀察力的發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。