單項選擇題孔子一向反對國君進行武力征伐,以力服人;主張實行禮治,即用加強教化的辦法,以德服人。在《季氏將伐顓臾》中有“故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之”的表述。這表明()。

A.道德和文化對維系社會穩(wěn)定和治理國家具有重要意義
B.文治和武功是治理國家的兩種重要策略,缺一不可
C.法律和道德在維系社會穩(wěn)定中的作用相互補充
D.中國傳統(tǒng)文化太突出道德功利主義


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1.單項選擇題但丁說:“道德常常能填補智慧的缺陷?!边@說明()。

A.科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)
B.道德能夠起到智慧所不能替代的作用
C.思想道德修養(yǎng)的過程是一個長期過程
D.思想道德修養(yǎng)比科學文化修養(yǎng)更重要

2.單項選擇題道德是調(diào)整人與人、個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,是一定社會經(jīng)濟、政治的客觀反映,對國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有不可替代的作用。為此,中共中央發(fā)出通知,要求各地認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,這表明()。

A.道德對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步起巨大的促進作用
B.文化作為一種精神力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響
C.只要加強了公民道德建設(shè)就能實現(xiàn)社會的進步
D.公民道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容

5.單項選擇題樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,是新時代從道德層面豐富和培育民族精神的有效途徑,這表明()。

A.樹立社會主義榮辱觀是愛國主義的主題
B.“八榮八恥”是中華民族精神的核心
C.知榮辱是青少年道德追求的最高標準
D.“八榮八恥”是對偉大民族精神的繼承和發(fā)展

8.單項選擇題國情教育的核心和基礎(chǔ)是()。

A.愛國主義
B.共同理想
C.全面小康
D.和諧社會

10.單項選擇題我國憲法規(guī)定:“被告人有權(quán)獲得辯護?!毙淌略V訟法也規(guī)定:“被告人有權(quán)獲得辯護,人民法院有義務(wù)保證被告人獲得辯護?!鞭q護是為了()。

A.控訴犯罪、證明犯罪行為,使犯罪分子受到刑事處罰
B.減輕、免除犯罪嫌疑人刑事責任
C.以維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)益
D.代表犯罪嫌疑人、被告人提出上訴

最新試題

2014年3月5日是學雷鋒紀念日。某初級中學開展了“學雷鋒,做文明人”為主題的教育活動。3月2日,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會在北京召開深入開展學雷鋒精神座談會強調(diào),在當今社會開展學雷鋒活動是時代所需,必須采取措施推動學習活動常態(tài)化。(1)材料中為何說在當今社會開展學雷鋒活動是時代所需?(2)校團委會決定向全校同學發(fā)出“學雷鋒,做文明人”的倡議書,請你寫出倡議的要點內(nèi)容。

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漫畫賞析,回答問題:(1)到公園觀花可以免費,但“德”不能免。為什么?(2)在社會生活中,公民應(yīng)遵守怎樣的基本道德規(guī)范?(3)賞花是我們的權(quán)利,但護花也是我們的義務(wù)。請簡述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

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簡述股票價格是怎樣決定的?

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簡述一下未成年保護方式有哪些?

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2004年.某縣在R鎮(zhèn)征地近2000畝建立了一個工業(yè)園,在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后,150多家配套企業(yè)相繼入園,2012年該園區(qū)實現(xiàn)產(chǎn)值120億元。在園區(qū)周圍,學校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現(xiàn)。2012年,該鎮(zhèn)人口由2.3萬增加到3.5萬,新增人口中有7000多人是脫離土地的農(nóng)民,他們在接受培訓后成為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人。務(wù)工農(nóng)民留下的土地由一些經(jīng)營大戶集中起來,統(tǒng)一經(jīng)營,建立了一批優(yōu)質(zhì)稻米、蔬菜和水果等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,取得了良好的經(jīng)濟效益。該鎮(zhèn)90%的勞動力實現(xiàn)當?shù)鼐蜆I(yè),人均收入明顯增加。結(jié)合材料和所學經(jīng)濟知識,分析城鎮(zhèn)化對R鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。

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簡述青少年心理發(fā)展的特點。

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簡述青少年調(diào)節(jié)不良情緒的方法。

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莫言獲得諾貝爾文學獎后,各種祝賀、各種敬仰紛至沓來,其作品也在瞬間被一搶而空,真是羨煞旁人。央視在采訪莫言時問他是否幸福,誠然,采訪者希望得到的答案無疑是肯定的,換做誰,都會覺得自己此時是榮幸的,幸福的。然而莫言卻淡然地說了一句:“我不知道?!崩^而他解釋道:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身體健康,精神沒有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大,憂慮忡忡,能幸福嗎?但是我要說我不幸福,你就會說太裝了吧,剛得了諾貝爾獎還不幸福。”結(jié)合材料,從唯物辯證法的本質(zhì)和核心的角度,分析莫言對幸福感受的合理性。

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簡述一下法律的基本特征。

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為深入推進未成年人思想道德建設(shè),中央文明辦、教育部、共青團中央等提出,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大未成年人中長期開展“知榮恥、樹新風、我*行動”道德實踐活動。根據(jù)這一精神,貴州省文明辦、教育廳、團省委等在省迅速啟動了“做一個有道德的人”的主題實踐活動。你*校團委決定參加此次活動,請你參與其中,并完成下列任務(wù):(1)請寫出公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容,并列舉學生中兩例不符合其要求的行為。(2)一個有道德的中學生在家里、學校、社會應(yīng)該分別承擔起哪些責任?(3)各班開展“做一個有道德的人”的主題班會,需要做哪些準備工作?

題型:問答題