A.生物遺傳因素
B.社會經濟因素
C.生活方式及行為因素
D.醫(yī)療衛(wèi)生服務因素
E.原生環(huán)境

A.疾病譜和死因譜的轉變
B.人民健康需求的增加
C.醫(yī)學科學與相關學科的發(fā)展與相互滲透
D.健康影響因素的多元化
E.現代醫(yī)療技術的發(fā)展

A.神靈主義
B.自然哲學
C.機械論
D.生物
E.生物-心理-社會

A.影響人類的生活環(huán)境
B.影響人類的勞動條件
C.提高衛(wèi)生資源的使用效率
D.支配人類的行為生活方式
E.干擾人們的心理過程

A.開展傳染病的國際監(jiān)測與監(jiān)督
B.解決極度貧困人口的疾病負擔問題
C.促進健康生活方式，幫助社會采取措施，減少由于環(huán)境、經濟、社會和行為原因對人類健康構成的危險因素
D.發(fā)展能公平改善衛(wèi)生業(yè)績、對人們需求作出反應，并在財政上公平的衛(wèi)生系統(tǒng)
E.在衛(wèi)生部門發(fā)展扶貧性政策和體制環(huán)境，并促成在社會、經濟、環(huán)境和發(fā)展政策中融入有效的衛(wèi)生工作

A.社會干預
B.人口流動
C.性放縱
D.對性的禁錮
E.非上述因素

A.自然環(huán)境因素
B.生物因素
C.心理行為因素
D.社會經濟因素
E.非上述因素

A.青春期保健
B.孕產期保健
C.圍產期保健
D.更年期保健
E.都不是

A.早期發(fā)現
B.社會性宣教
C.早期干預
D.建立疾病篩查制度和規(guī)程
E.除病于萌芽

A.優(yōu)生優(yōu)育
B.社會性宣教
C.舉辦家長學校
D.建立疾病篩查制度和規(guī)程
E.學校心理衛(wèi)生咨詢